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Durch die „tiefgreifende Mediatisierung“ (Hepp 2018) sind heutige kindliche und jugendliche Lebenswelten zunehmend von medial vermittelten Sinnangeboten durchdrungen. Zu den klassischen Sozialisationsinstanzen sind kommerzielle Player wie Facebook (Facebook, Instagram und WhatsApp), Google (Youtube) und BiteDance (TikTok) hinzugetreten, sodass Pädagog_innen ein profundes Wissen über diese benötigen, wenn Sie ihrer Klientel lebensnah gegenübertreten wollen.
Das Seminar gibt anhand gängiger Social Media Plattformen einen exemplarischen Einblick in jugendliche Lebenswelten. Im Mittelpunkt steht dabei das aktuelle Phänomen der Influencer, dem wir uns aus einem pädagogisch-analytischen Blick nähern.
Zu Beginn des Semesters werden die Vorerfahrungen erfasst (Weltcafe) und die eigenen Medienerfahrungen der Teilnehmenden reflektiert (Medienbiographie), danach werden in Gruppenarbeiten jugendrelevante Influencer reflektiert und im Plenum zur Diskussion gebracht.

Das Seminar wird in zwei Halbtagen abgehalten, vorzugsweise in Präsenz, optional auch Online.

Referenten:
Gerhard Pölsterl, Fachreferent im Bundeskanzleramt, Österreichs Repräsentant in der Safer Internet for Children Expert Group der Europäischen Kommission.
Wolfgang Ruge, Medienpädagoge, Bildungsgrund - Agentur für Kultur- und Medienpädagogik KG