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Digitale Medien haben längst Einzug in den Alltag der Jugendlichen genommen.
- Lehrende erfahren in dieser Fortbildung, wie man mit der Klasse selbstständig ein digitales publizistisches Produkt erstellt und in diesem Rahmen ein Medienprojekt durchführt.
- Die Konzeption von konkreten digitalen publizistischen Medienformaten steht im Vordergrund.
- Nach einem theoretischen Input und einer Materialbörse erarbeiten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Projektplan für die praktische Umsetzung eines Klassen- bzw. Schulblogs im Unterricht.
- Sie erhalten dabei Tipps zur planerischen, technischen und inhaltlichen Herangehensweise.