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Geogebra im Mathematikunterricht
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Referent_innen: Leo Köberl, Harald Meyer Geogebra ist derzeit das beste eLearning-Programm für den Mathematik-Unterricht in der Sekundarstufe 1 und 2. Es läuft auf allen Betriebssystemen und verbindet Geometrie, Algebra, Tabellen, Zeichnungen, Statistik und Analysis in einem einfach zu bedienenden Softwarepaket, das bereits mehrere Bildungssoftware-Preise in Europa und den USA gewonnen hat. GeoGebra […]
Websites mit Datenbankanbindung
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Referent_innen: Wolfgang Schmid, Gerald Schlemmer MySQL, PHP und Python ist die am meisten verbreitete Technologie im Bereich (webbasierter) Datenbanken. Im Seminar werden einfaches Contentmanagement durch Darstellung von Tabelleninhalten in einer Webseite und Scripts behandelt. Als Besispiele dienen Datum/Uhrzeit oder Zugriffszähler. Desweiteren wird mit einem Verwaltungsmodul zum Warten der Webseite gearbeitet. Teilnahmekriterien & […]
Blender – Modellierung und Animation
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Referent_innen: Wolfgang Schmid Grundlegender Umgang mit dem Interface, elementare Modellierungstechniken, Material, Animation, Simulation, ... thematisiert werden. Ziel: Es soll ein möglichst direkter Zugang in die mächtige aber etwas komplexe Software Blender geboten werden. Lernziele Ein möglichst direkter Zugang in die mächtige aber komplexe Software Blender
Basics im Umgang mit Tablets
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Referent_innen: Harald Meyer Keine Angst vor Tablets! Der Einsatz von Tablets im Unterricht ist für viele PädagogInnen noch Neuland, dennoch vorstellbar. Wie kann man am besten damit starten? Was ist ein Tablet und was kann es überhaupt? Worauf ist zu achten, welche Arten von Tablets gibt es? Sie lernen das Arbeiten mit […]
Geogebra im Mathematikunterricht
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 Graz
Referent_innen: Leo Köberl, Harald Meyer Geogebra ist derzeit das beste eLearning-Programm für den Mathematik-Unterricht in der Sekundarstufe 1 und 2. Es läuft auf allen Betriebssystemen und verbindet Geometrie, Algebra, Tabellen, Zeichnungen, Statistik und Analysis in einem einfach zu bedienenden Softwarepaket, das bereits mehrere Bildungssoftware-Preise in Europa und den USA gewonnen hat. GeoGebra […]
Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht
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Referent_innen: Harald Meyer, Manuel Krknjak Mit einfachen Mitteln den Unterricht schnell und unkompliziert aufpeppen! Dazu gibt es zahlreiche Web 2.0 Tools zu finden. • Listening: Audiofiles und Videos in Dokumenten und Tests einbinden und somit Übungsmaterial für Schüler und Schülerinnen erstellen. • Reading: Aktuelle Artikel für jede Schulstufe finden und in den […]
Lerngemeinschaft Messen, Steuern, Regeln und Robotik
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Referent_innen: Harald Meyer, Leo Köberl Robotik wird im Zuge der Informatischen Grundbildung in Zukunft eine immer größere Bedeutung in allen Schultypen haben. Es gibt verschiedenste Wege, wie man mit Schülerinnen und Schülern in diesem Themenbereich im Schulalltag arbeitet. In der Lerngemeinschaft Robotik können Kenntnisse zum Thema Robotik gemeinsam ausgetauscht, reflektiert und vertieft […]
Digitale Medien im Deutschunterricht
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Referent_innen: Harald Meyer, Manuel Krknjak Mit einfachen Mitteln den Unterricht schnell und unkompliziert aufpeppen. Dazu gibt es zahlreiche Web 2.0 Tools zu finden. • Kreative Präsentationen: mit webbasierten und gratis verfügbaren Anwendungen können SchülerInnen z. B. Comics oder Blogs als Lese-/Lern- oder Reisetagebücher erstellen und lernen webbasierte Alternativen zu Power Point kennen. […]
Digital Storytelling
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Referent_innen: Manuel Krknjak, Harald Meyer Das Konzept “Digital Storytelling” von Joe Lambert verknüpft digitale Medien (z.B. Bilder, Musik, Klänge) mit traditionellen Erzählweisen zu einem kurzen Video - der digitalen Geschichte. Eine einfache Bildergeschichte kann zur Diaschau oder zum Stop-Motion Film werden, ein Dialog zum Comic oder eine Erzählung zum Hörbuch oder Hörspiel. […]
Video und Trickfilm – Medienproduktion 3 für die Unterrichtsfächer Bildnerische Erziehung und Werken
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Referent_innen: Harald Meyer Für die Aufbereitung von Unterrichtsergebnissen und auch Unterrichtsmaterialien ist oft die Audio- und Videobearbeitung erforderlich. In dieser Fortbildung lernen wir die notwendige Ausstattung (z.B. Hardware für die Aufnahme, Software für Schnitt und Weiterverarbeitung) kennen und wenden diese auch an praktischen Beispielen an. Im ersten Teil liegt der Fokus auf […]
Wir steuern ein Modellauto mit Arduino – Das digi.komp-MSR-Fahrzeug
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Referent_innen: Leo Köberl, Harald Meyer Aufbauend auf die Fortbildungsserie zur MSR Experimentierbox wird ein sensorgesteuertes Fahrzeug aufgebaut. Diese Fahrzeug kann eine Linie verfolgen, Hindernissen ausweichen, und über Erweiterungen mit Smartphone oder Tablet gesteuert werden. Auch die dazu notwendige Software wird im Zuge dieser Lehrveranstaltung entwickelt. Zwischen den Präsenzveranstaltungen werden Onlinebesprechungen für die […]
Microsoft Office Specialist (MOS) Excel Expert
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Referent_innen: Claudia Prumetz Dieses Qualifizierungsseminar bereitet auf die Prüfungen zum Microsoft Office Specialist Excel Expert 2016. In diesen Seminaren werden für erfahrene Anwender/innen alle prüfungsrelevanten Inhalte entsprechend dem offiziellen Curriculum behandelt. Am Ende des Seminars kann die entsprechende Zertifizierungsprüfung auf Deutsch abgelegt werden. Des Weiteren erfahren die Teilnehmer/innen, welche Voraussetzungen für die […]
Digitale Medien im Deutschunterricht
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Referent_innen: Manuel Krknjak, Harald Meyer Mit einfachen Mitteln den Unterricht schnell und unkompliziert aufpeppen. Dazu gibt es zahlreiche Web 2.0 Tools zu finden. • Kreative Präsentationen: mit webbasierten und gratis verfügbaren Anwendungen können SchülerInnen z. B. Comics oder Blogs als Lese-/Lern- oder Reisetagebücher erstellen und lernen webbasierte Alternativen zu Power Point kennen. […]
Wir steuern ein Modellauto mit Arduino – Das digi.komp-MSR-Fahrzeug
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Harald Meyer, Leo Köberl
Aufbauend auf die Fortbildungsserie zur MSR Experimentierbox wird ein sensorgesteuertes Fahrzeug aufgebaut. Diese Fahrzeug kann eine Linie verfolgen, Hindernissen ausweichen, und über Erweiterungen mit Smartphone oder Tablet gesteuert werden. Auch die dazu notwendige Software wird im Zuge dieser Lehrveranstaltung entwickelt. Zwischen den Präsenzveranstaltungen werden Onlinebesprechungen für die […]
Basics im Umgang mit dem iPad – Tablets im Unterrichtsalltag
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Gerald Geier
Keine Angst vor Tablets! Der Einsatz von Tablets im Unterricht ist für viele PädagogInnen noch Neuland, dennoch vorstellbar. Wie kann man am besten damit starten? Was ist ein Tablet und was kann es überhaupt? Worauf ist zu achten, welche Arten von Tablets gibt es? Sie lernen das Arbeiten mit […]
iPad Know-how – Videos mit Clips gestalten
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Philipp Ulrich, Dieter Langgner
Videos sind heutzutage allgegenwärtig. Immer mehr Kinder und Jugendliche lernen mit und durch Videos. Clips, eine kostenlose App von Apple für das iPad, ermöglicht es Ihnen und Ihren Kindern selbst auf einfache Weise Videoclips mit Lerninhalten zu erstellen. In dieser Fortbildung... ▸ lernen Sie Videos zu gestalten, […]
Netzwerktechnik für den Unterricht
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Johannes Dorfinger, Gerald Geier
Grundlagen der Netzwerktechnik ist ein Kapitel, dass im Unterricht gerne zu kurz kommt. In dieser Fortbildung lernen Sie Anregungen zu diesem Thema kennen - wie man Grundlagen auch einfach und spielerisch vermitteln kann ▸ kurzer Einstieg in die Grundlagen ▸ Netzwerktools ▸Filius das freie Netzwerkübungstool ▸Netzwerke designen, […]
Der etwas andere Blick – Augmented Reality im Unterricht
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Petra Ploy, Harald Michael Burgsteiner
Augmented Reality ist eine Technologie, die es uns ermöglicht, die reale Welt um virtuelle Objekte und Medien zu erweitern. Diese verhilft uns zu neuen Möglichkeiten um forschendes und selbstgesteuertes Lernen zu ermöglichen. Der Einsatz von fertigen, aber auch die Produktion von eigenen Inhalten ist mittlerweile sehr […]
Train the Trainer – LAP Systemtechnik, Betriebstechnik, App-Entwicklung
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Harald Hochl, Petra Ploy
Mit der Einführung der neuen Lehrberufe wurden die ehemaligen Lehrberufe „Informationstechnologie-Technik“ und „Informationstechnologie-Informatik“ in die Berufe „Informationstechnologie mit Schwerpunkt Systemtechnik“ und „Informationstechnologie mit Schwerpunkt Betriebstechnik“ sowie „Applikationsentwicklung – Coding“ aufgespalten. Hieraus ergeben sich neue Ausbildungsziele, Anforderungen an die Ausbildungsdokumentation sowie neue Prüfungsmodalitäten. Anhand von Fallbeispielen wird gezeigt, […]
Netzwerktagung der steirischen eEducation Austria Volksschulen
N0204 (N0204, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Georg Reisner, Christina Fruhwirth, Silvana Aureli
In dieser Fortbildung... ▸ erhalten Sie Informationen über Aktivitäten im Netzwerk, tauschen Ideen und Erfahrungen aus und vernetzen sich miteinander, ▸ stellen die Bundeslandkoordinator/innen neue Unterrichtsideen und digitale Werkzeuge vor, ▸ bekommen Sie Informationen über die eEducation Plattformen (Office 365, Google for Education, eduvidual) und […]
