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Podcasts, Screencasts, Videocasts – Einsatzmöglichkeiten, didaktischer Mehrwert (VS, SEK)

9. November 2020

PH-Online

PH Niederösterreich

Referent_innen: Natalie Schrammel, Martin Rankl
Zur Anmeldung (Ph-Online)
Bereich: Audio / Podcast:
- Kennenlernen der wichtigsten Funktionen in einer DAW (Digital Audio Workstation)
- Grundlagen der Audioaufnahme (Mikrophonierungsarten - in den Grundzügen / Aufnahmemöglichkeiten)
- Verwenden verschiedener Aufnahmegeräte
- Kennenlernen verschiedener Plattformen für Geräusche und Freie Musik
- Grundlagen des Urheberrechts - Vermeiden von Urheberrechtsverletzungen

Bereich: Screencasts
- Screenshots vertonen
- Freie Screencasting Software verwenden
- Annotationen in Screencasts vornehmen
- Gestalterische Prinzipien von Sequenzen
- Einsatzmöglichkeiten (Flipped Classroom)

Bereich: Videocasts
- Projektplanung und Konzeption
- Von der Filmidee zum Drehbuch zum Storyboard
- Grundlagen der Kameraführung (szenische Auflösung)
- Video-Schnitt
- Einsatzmöglichkeiten (Flipped Classroom)

Lernziele:

Bereich Audio: - Steuern und einrichten der Ein- und Ausgabegeräte (Einpegelung) - Einen Text aufsprechen und allfällige Sprechfehler ausbessern (Schneiden von Tonaufnahmen) - Text und Musik in das richtige Lautstärkeverhältnis bringen (Mix, Bearbeiten von Hüllkurven) - Ausgabe von Tonaufnahmen in verschiedenen Dateiformaten (Export als .ogg, .mp3, .wav) Bereich Screencast: - Einen Screencast planen und szenisch aufbereiten können. - Screenshots anfertigen und mit geeigneter Software annotieren können. - Einen kurzen Screencast mit Screencastingsoftware aufnehmen können. Bereich Videocast: - Einen Videofilm planen und konzipieren können. - Filmszenen sinnvol (sprechend) auflösen können. - Einen Film vertonen können.