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Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe 2 (SEK)
Webkonferenz-Plattform der PHNÖReferent_innen: Kathrin Permoser, Natalie Schrammel
- Kennenlernen und Erstellen von anwendungsfreundlichen digitalen Tools für den Fremdsprachenunterricht - Gestaltung von authentischen, in der Praxis anwendbaren Unterrichtseinheiten mithilfe von digitalen Tools - Präsentation und Feedback zu erstellten bzw. gehaltenen Einheiten Lernziele:- Vereinfachter Umgang mit digital verfügbaren Tools für den Fremdsprachenunterricht - Planung und Durchführung […]
WordPress für Einsteiger_innen – Ihr starker Auftritt im Web
Online-Plattform Virtuelle PHReferent_innen: Alexander Neubach
In diesem dreiwöchigem Online-Seminar lernen Sie, wie Sie mit WordPress auf einfache Weise eine Webseite für sich und Ihre Schule erstellen können. Mit Hilfe von Video-Tutorials lernen Sie: # Wordpress auf Ihrem Rechner zu installieren, # XAMPP auf Ihrem Rechner zu installieren, # viele WordPress Funktionen und Plugins kennen, […]
Mit dem iPad unterrichten: Apple Teacher (Einführung)
V01_Zoom-20 (9000 - Zoom-Raum 20), Hubertusstraße 1(V), 9020 Klagenfurt am WörtherseeReferent_innen: Nora Ulbing
LehrerInnen auf der ganzen Welt verwenden das iPad, um dynamisches Lernen zu etablieren. Auch Sie wollen mit dem iPad neue Ideen in Ihren Unterricht einbringen? Großartig, denn das iPad eröffnet neue, kreative und motivierende Lern- und Unterrichtsmöglichkeiten! Lernziele:In dieser Fortbildungslehrveranstaltung erfahren Lehrkräfte, die das iPad noch nicht kennen, wie […]
SEB VS Nußdorf ob der Traisen + VS Gemeinlebarn, Digitale Bildung Primarstufe, Teil 2 (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningReferent_innen: Michaela Liebhart-Gundacker, Peter Stöckelmaier
Digitale Inhalte und Tools für den Unterricht: - Fragen zu SchoolFox - Digitale Inhalte (Eduthek, LearningApps, schlaukopf...) mittels QR-Code/Weblink für das digitale Anreichern/Ergänzen des Unterrichts (Wochenplan, AB, ...) nutzen - Digitale Tools für den Unterricht (Eduthek, LearningApp.org) - Anregung "Sicher unterwegs im Internet" (Saferinternet, ispa) Lernziele:--
Digitale Grundbildung und Coding mit Minecraft Education Edition im Unterricht
OnlineseminarReferent_innen: Michael Fleischhacker
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In diesem M:EE Workshop erfahren Sie, welche Vorteile immersive Lernumgebungen wie Minecraft Education Edition bieten. Wir werden Möglichkeiten aufzeigen, wie man digitale Fertigkeiten im Unterricht spielerisch schulen kann und welche neuen didaktischen und pädagogischen Möglichkeiten sich durch den Einsatz digitaler Tools […]
Ausgewählte Beispiele mit GeoGebra
OnlinephaseReferent_innen: Andreas Lindner, Christoph Wimmer
AUFGRUND DER DERZEITIGEN COVID-19 SITUATION WIRD DIE FORTBILDUNG AUF DISTANCE LEARNING UMGESTELLT Zielgruppe Lehrende aus dem Fach Angewandte Mathematik an berufsbildenden höheren Schulen Schwerpunkte Digitalisierung und kompetenzorientierter Unterricht Verbesserung der Methoden des Lernens und Lehrens Inhalte In dieser Fortbildung werden die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von GeoGebra anhand ausgewählter […]
Neue Technologien und mobile Learning
PHKG.KR (kein Raumbedarf), Kaplanhofstraße 40, 4020 LinzReferent_innen: Claudia Malli-Voglhuber
Auseinandersetzung mit technischen Innovationen und Neuerungen im Web-Design und Multimedia-Bereich und deren Einsatz im Unterricht.Lernziele:Die Studierenden ... • haben die Fähigkeit, Unterrichtsmaterial im Internet schüler- und schülerinnenadäquat normgerecht aufzuarbeiten, zu präsentieren und zu visualisieren. • können Unterricht zu Online-Publishing und Web-Design mit sinnvollen und zielführenden Methoden planen, darstellen und […]
Tablets in der NMS – Einführende Unterrichtsszenarien – praxiserprobt
BO2 B401 (Seminarraum B401), Salesianumweg 5, 4020 LinzReferent_innen: Josef Hofer
Wie können mobile Devices, Tablets und Smartphones das Unterrichten in sehr einfacher Weise verändern? · sofort nutzbare Apps · Open Educational Ressources (fertige interaktive Übungen) · Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis Lernziele:-
Sprache und Begabung
AO2 AS03 (Seminarraum AS03), Salesianumweg 3, 4020 LinzReferent_innen: Martina Müller
Diagnose und Förderung sprachlicher Begabungen - Gesetzliche Grundlagen - Definitionen und Diagnosekriterien - Möglichkeiten zur Diagnose Sprachlicher Begabungen - Methoden zur Berücksichtigung sprachlicher Begabungen im Unterricht Lernziele:Die Studierenden - erwerben Grundlagenwissen zum Thema Begabungsförderung mit Fokus auf den Bereich der sprachlichen Begabung - entwickeln selbst diagnosebasierte und individuelle Fördermöglichkeiten […]
Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht mit Microsoft OneNote und Teams
OnlineseminarReferent_innen: Mone Denninger
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _________________________________________________ Die Lehrveranstaltung richtet sich an Lehrer*innen, die ihren Unterricht modern und effizient mit Office 365 gestalten wollen. Anhand von konkreten Beispielen wird gezeigt, wie man mit OneNote und Microsoft Teams Unterrichtseinheiten vorbereitet und diese auch sauber und effizient verwaltet. Verfügen Schüler*innen […]
