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Bundesweite LV: TopSolid 7 – CAM-Programmierung für FORTGESCHRITTENE
621417 Höhere technische BundeslehranstaltReferent_innen: Gerhard Teichmann, Heimo Schicker
Dieses Seminar ist nur für FORTGESCHRITTENE geeignet, die mit TopSolid 7 arbeiten und bereits ein Einsteiger/innenseminar besucht haben. • Neuerungen in TopSolid 7 • Update und Neuentwicklung bei TopSolid 7 • Aktuelle Trends bei der CAM-programmierung mit TopSolid 7 • Verlängerung der TopSolid 7 Lizenz für die […]
iPad Know-how – Videos mit Clips gestalten
N0206 (N0206, Hasnerplatz 12), Hasnerplatz 12 (N), 8010 GrazReferent_innen: Philipp Ulrich, Dieter Langgner
Videos sind heutzutage allgegenwärtig. Immer mehr Kinder und Jugendliche lernen mit und durch Videos. Clips, eine kostenlose App von Apple für das iPad, ermöglicht es Ihnen und Ihren Kindern selbst auf einfache Weise Videoclips mit Lerninhalten zu erstellen. In dieser Fortbildung... ▸ lernen Sie Videos zu gestalten, […]
Medien
PHEG.virt (virtueller Seminarraum), Kaplanhofstraße 40, 4020 LinzReferent_innen: Manuela Deubl
Diese LVA dient der Übertragung der in der Makroebene erlernten Grundlagen aus den BWGs in die Mikroebene der fachdidaktischen Konzeption, Aufbereitung und des Einsatzes von Medien und Methoden im Unterricht des jeweiligen Fächerbündels. • Aufbereitung und Einsatz von Medien ter)Lernziele:Die Absolventinnen und Absolventen der LVA ... können unterschiedliche Medien […]
Medien
PHEG.virt (virtueller Seminarraum), Kaplanhofstraße 40, 4020 LinzReferent_innen: Manuela Deubl
Diese LVA dient der Übertragung der in der Makroebene erlernten Grundlagen aus den BWGs in die Mikroebene der fachdidaktischen Konzeption, Aufbereitung und des Einsatzes von Medien und Methoden im Unterricht des jeweiligen Fächerbündels. • Aufbereitung und Einsatz von Medien ter)Lernziele:Die Absolventinnen und Absolventen der LVA ... können unterschiedliche Medien […]
Effektiveres Arbeiten am PC – Arbeitszeit sparen und Freizeit gewinnen – REGION WEST
virtueller RaumReferent_innen: Michael Schneitter-Venier, Jörg Heumader
Die Digitalisierung schreitet ständig voran und immer mehr Tätigkeiten sind an den Computer oder das Smartphone gebunden. Sie möchten trotzdem weniger Zeit am Computer verbringen und diese lieber in sinnvollere Tätigkeiten investieren? Im Seminar erproben wir praktische Tastenkürzel und lernen das Betriebssystem Windows 10 schnell und effektiv […]
Flipped Classroom: Der Unterricht steht Kopf (VS, SEK I)
Webkonferenz-Plattform der PHNÖReferent_innen: Natalie Schrammel, Eva Baumgartner
Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz Neuer Medien der Unterricht im wahrsten Sinne des Wortes auf den Kopf gestellt wird. Die Lernenden eigenen sich zuhause die von den Lehrenden digital zur Verfügung gestellten Inhalte eigenständig mittels Videos bzw. Screencasts […]
SAP 6 – ÜFA: Einstieg und Durchführung – Kooperation ACC Wien (bundesweit)
Dislozierter Ort 1Referent_innen: Martin Öhlknecht, Wolfgang Hauch
Beim Seminar werden alle relevanten Geschäftsprozesse der ÜFA (vom Start der Stammdaten, Materialwirtschaftsprozesse – Einkauf/Lager, Anlagenprozesse, Vertriebsprozesse bis zum Verkauf im Web-Shop) als auch das individualisierte Einstellen der Organisationselemente, inkl. Nachrichten (Bestellung, AB, Faktura,..) an Beispielen erläutert. Bitte bringen Sie Ihr Notebook mit! Lernziele:- Die Organisationsstruktur der […]
Effektiveres Arbeiten am PC – Arbeitszeit sparen und Freizeit gewinnen
virtueller RaumReferent_innen: Michael Schneitter-Venier, Ferdinand Radl
Die Digitalisierung schreitet ständig voran und immer mehr Tätigkeiten sind an den Computer oder das Smartphone gebunden. Sie möchten trotzdem weniger Zeit am Computer verbringen und diese lieber in sinnvollere Tätigkeiten investieren? Im Seminar erproben wir praktische Tastenkürzel und lernen das Betriebssystem Windows 10 schnell und effektiv […]
HLG Mentoring im Kontext von Berufseinführung
OnlineReferent_innen: Michael Fresner
Der Lehrgang „Mentoring im Kontext von Lehrer/innenausbildung und Berufseinführung“ zielt auf die systematische Förderung von Personen ab, die als Mentorinnen bzw. Mentoren in der Ausbildung bzw. der Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrern involviert sind. Er qualifiziert Pädagoginnen und Pädagogen aller Schularten in den folgenden Handlungsfeldern: - Ausbildung – Pädagogisch- […]
Anmeldeportal: Hochschullehrgang Mentoring im Kontext von Lehrer/innenbildung und Berufseinführung (Veranstaltungsorte: Oststeiermark)
OnlineReferent_innen: Erika Rottensteiner, Anita Recher
Die Pädagogisch-Praktischen Studien (PPS) sowie die berufsbegleitende Einführung das Lehramt (Induktion) sind ein wichtiger Bestandteil in der Ausbildung der zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer. Die Mentorinnen & Mentoren begleiten sie auf ihrem Weg zur reflektierenden Praktikerin bzw. zum reflektierenden Praktiker. Um die für die PPS sowie für die […]
