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3 Veranstaltungen,
Spez. Unterrichtstechnologie und Mediendidaktik
Spez. Unterrichtstechnologie und Mediendidaktik
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Edeltraud Augl, Johanna Vogl-Bader-ref- Methodisch, didaktisch effizienter Einsatz von Unterrichtsmedien in berufsbildenden Schulen sowie deren Evaluation. Lernziele Die Studierenden ... • setzen geeignete Medien und Methoden ein und bereiten diese schülergerecht für berufsbildende Schulen auf. • setzen geeignete Medien und Methoden ein und bereiten diese schülergerecht für berufsbildende Schulen auf.
Mobile Learning – Smartphones und Tablets im Unterricht sinnvoll einsetzen
Mobile Learning – Smartphones und Tablets im Unterricht sinnvoll einsetzen
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Christian Gatterer-ref- Diese Lehrveranstaltung wird situationsbedingt (COVID 19) in veränderter Form ONLINE angeboten. Sie arbeiten in der Vorbereitungsphase in einem Moodle-Kurs (jeweils von 14:00-15:30 Uhr) und in zwei ZOOM-Meetings (jeweils ab 15:30 Uhr) synchron per Videokonferenz. (Webcam und Headset wären wünschenswert) 5.Mai Moodle-Kurs 14:00-15:30 Uhr phoodle.phwien.ac.at/course/view.php?id=4193 Zoom-Meeting um 15:30 Uhr zoom.us/my/gatterer […]
Kindersuchmaschinen – Wo finde ich was und wie suche ich richtig?
Kindersuchmaschinen – Wo finde ich was und wie suche ich richtig?
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Elisabeth Faulent, Kathrin Zdarsky, Dieter Langgner-ref- Lernen Sie unterschiedliche Kindersuchmaschinen und deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht kennen. ▸ Neben dem Kennenlernen und der Auseinandersetzung mit den vorgestellten Suchmaschinen werden Informationen zu kindgerechten Sachtexten in unterschiedlichen Kindersuchmaschinen recherchiert. ▸ Sie erhalten einen Pool an Suchmaschinen, einen sicheren Umgang mit Recherchemöglichkeiten, sowie praxisbezogene Beispiele […]
4 Veranstaltungen,
SEK I – Gemeinsam auf dem Weg – Außenstelle Oberwart; Thema: E-Learning / Digitale Kompetenz. Zielgruppe: Schulentwicklungsteams der Neuen Mittelschulen
SEK I – Gemeinsam auf dem Weg – Außenstelle Oberwart; Thema: E-Learning / Digitale Kompetenz. Zielgruppe: Schulentwicklungsteams der Neuen Mittelschulen
Referent_innen: Irene Seier, Gerald Gamperl-Stecker, Johannes Radax-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Kompetenzorientierter Unterricht stellt sowohl in didaktischer Hinsicht als auch in Bezug auf die pädagogischen Ansprüche veränderte Zugänge an die Profession. Im Fokus der Lehrveranstaltungsreihe steht der Umgang mit der überfachlichen digitalen Kompetenz, die in der gegenwärtigen gesellschaftlichen und beruflichen Situation als Lebenskompetenz bezeichnet werden kann. […]
Fallbeispiele 2
Fallbeispiele 2
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Claudia Malli-Voglhuber-ref- Fallbeispiele zum E-Learning, Tutorials; umfassende praxisorientierte Fallbeispiele etc. Lernziele Die Studierenden ... • entwickeln Lernszenarien mithilfe von Apps und mobilen Lernbegleitern und setzen Cloud-Services ein. • setzen e-didaktische Szenarien im Bereich der Mediendidaktik im Unterricht um. • bearbeiten umfassende praxisorientierte Fallbeispiele des betrieblichen Bereichs.
Podcasts, Screencasts, Videocasts – Einsatzmöglichkeiten, didaktischer Mehrwert (VS, SEK)
Podcasts, Screencasts, Videocasts – Einsatzmöglichkeiten, didaktischer Mehrwert (VS, SEK)
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Martin Rankl, Natalie Schrammel-ref- Bereich: Audio / Podcast: - Kennenlernen der wichtigsten Funktionen in einer DAW (Digital Audio Workstation) - Grundlagen der Audioaufnahme (Mikrophonierungsarten - in den Grundzügen / Aufnahmemöglichkeiten) - Verwenden verschiedener Aufnahmegeräte - Kennenlernen verschiedener Plattformen für Geräusche und Freie Musik - Grundlagen des Urheberrechts - Vermeiden von Urheberrechtsverletzungen […]
Ensemblespiel und Ensembleleitung
Ensemblespiel und Ensembleleitung
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Peter Johann Mayer-ref- Die inhaltlichen Angaben beziehen sich stringent auf die Anforderungen eines zeitgemäßen Musikunterrichts an Primarschulen 1. Folgende leitungsspezifische Relevanzen können Studierende musikalisch sinnvoll umsetzen: + chorische Stimmbildung für PrimarstufenschülerInnen + Tonangabe bzw. Tonalitätsangabe (vokal, instrumental) + Schlagtechnik u. Modifizieren von Schlagarten + Avertissementregeln (by heart) + Einsätze u. Abwinken […]
3 Veranstaltungen,
Business Software 2
Business Software 2
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Otmar Haring, Franz Lauber-ref- Tabellenkalkulation: Formeln; Bezüge; Berechnungs- und Entscheidungsfunktionen; benutzerdefinierte und bedingte Formate; Diagramme; Pivot-Tabellen; Filterung von Daten; Automatisierung durch Makros; Datenaustausch mit anderen Programmen; erweiterte Funktionen und Formeln aus dem betriebswirt-schaftlichen Bereich. Lernziele Die Studierenden • beherrschen den Umgang mit einer Tabellenkalkulationssoftware. • setzen die fachwissenschaftlichen Inhalte des Moduls […]
Evaluierung und Reflexion, PPS
Evaluierung und Reflexion, PPS
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Renate Megally, Heidemarie Ulbrich-ref- Planung und Durchführung von Lehrübungen mit fachwissenschaftlichen Lehrinhalten; Beobachtung und Analyse der Unterrichtssequenzen; Umsetzung innovativer Unterrichtskonzepte im Unterricht; Einbindung von Lernplattformen; inklusive Betreuung; Reflexion, Evaluierung und Bewertung von geplanten Unterrichtseinheiten im Sinne des forschenden Lehrens. Lernziele Die Studierenden • können Unterrichtsmaterialien sowie ein breites Spektrum von (innovativen) […]
Arbeiten mit Größen
Arbeiten mit Größen
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Sabine Benczak-ref- - Einführung der Grundgrößen nach dem "Großen Stufenmodell" - Intensive, praktische Arbeit zur Vertiefung - Einführung der feineren und gröberen Einheiten nach dem "Kleinen Stufenmodell" - Intensive, praktische Arbeit zum tieferen Verständnis - Verwandlungsaufgaben und mögliche "Hilfen" konstruktiv kritische betrachtet sowie erweitert - umfassende Online-Recherche sowie konstruktiv kritischer Einsatz […]
0 Veranstaltungen,
1 Veranstaltung,
Einsatz mobiler Endgeräte im Unterricht (SEK)
Einsatz mobiler Endgeräte im Unterricht (SEK)
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Natalie Schrammel-ref- - Gezielter Einsatz digitaler Medien und mobiler Endgeräte im Unterricht - Einsatz kindgerechter Web-Tools, altersgerechter Apps etc. für aktiven und kollaborativen Unterricht - Medienbildung und Förderung der digitalen Kompetenzen - Verantwortungsvoller und sicherer Umgang mit mobilen Endgeräten Lernziele Die Teilnehmer/innen - können mobile Endgeräte sinnvoll im Unterricht einsetzen - […]
0 Veranstaltungen,
4 Veranstaltungen,
Tablet User Day 2020
Tablet User Day 2020
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Martin Teufel, Michaela Frieß, Harald Meyer, Silvana Aureli, Dieter Langgner-ref- ▸ Pädagogisch orientierter Einsatz von digitalen Medien und Geräten im Unterricht ▸ Beispiele, wie Tablets in verschiedenen Schulen erfolgreich eingesetzt werden ▸ Methodisch- didaktische Impulse zur Implementierung von Tablets in den Unterricht Ein wesentliches Ziel der Veranstaltung ist die Vernetzung und […]
Digitaler Medieneinsatz in der VS
Digitaler Medieneinsatz in der VS
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Monika Hofauer, Cindy Rosenkranz-ref- ...digitale Medien auch in der Volksschule - Einsatz von LehrerInnen und von SchülerInnen - verschiedene Tools - einfache Handhabung - praktische Links - Materialienbörse Teilnahmekriterien & Info Lernziele VS - Kennenlernen und Erproben verschiedener Tools - Gestaltung konkreter Unerrichtsszenarien
WordPress für Einsteiger_innen – Ihr starker Auftritt im Web
WordPress für Einsteiger_innen – Ihr starker Auftritt im Web
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Alexander Neubach-ref- In diesem dreiwöchigem Online-Seminar lernen Sie, wie Sie mit WordPress auf einfache Weise eine Webseite für sich und Ihre Schule erstellen können. Mit Hilfe von Video-Tutorials lernen Sie: # Wordpress auf Ihrem Rechner zu installieren, # XAMPP auf Ihrem Rechner zu installieren, # viele WordPress Funktionen und Plugins kennen, […]
PowerPoint – Durchstarten statt einschlafen!
PowerPoint – Durchstarten statt einschlafen!
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Niku Dorostkar, Susanne Hosek-ref- PowerPoint ist ein gängiges, leicht zu erlernendes Programm zum Erstellen von Präsentationen. In diesem Online-Seminar lernen Sie mit Hilfe von PowerPoint Präsentationen für Ihren Privatgebrauch, aber auch für den Einsatz im Unterricht zu erstellen. Neben vielen technischen Tipps und Tricks, werden im Seminar auch Präsentationstechniken vermittelt. Der […]
1 Veranstaltung,
Wir steuern ein Modellauto mit Arduino – Das digi.komp-MSR-Fahrzeug
Wir steuern ein Modellauto mit Arduino – Das digi.komp-MSR-Fahrzeug
Referent_innen: Harald Meyer, Leo Köberl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Aufbauend auf die Fortbildungsserie zur MSR Experimentierbox wird ein sensorgesteuertes Fahrzeug aufgebaut. Diese Fahrzeug kann eine Linie verfolgen, Hindernissen ausweichen, und über Erweiterungen mit Smartphone oder Tablet gesteuert werden. Auch die dazu notwendige Software wird im Zuge dieser Lehrveranstaltung entwickelt. Zwischen den Präsenzveranstaltungen werden Onlinebesprechungen für die […]
4 Veranstaltungen,
Erstellung interaktiver Lerneinheiten
Erstellung interaktiver Lerneinheiten
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Christoph Weibold-ref- Werkzeuge und Autorentools zur Erstellung interaktiver Lerneinheiten, Spezialwissen zum didaktischen und methodischen Aufbau von Lerneinheiten, interaktive Simulation, szenario-basierte Schulungen, Umfragen, Quizzes, Analyse, Konzeption, Entwicklung, Evaluation von Lektionen. Lernziele Die Studierenden • kennen die zur Erstellung von Lernszenarien zur Verfügung stehenden Konzepte und relevanten Werkzeuge. • entwickeln eigene Lernszenarien und […]
Betriebssysteme, Netzwerke und Systembetreuung
Betriebssysteme, Netzwerke und Systembetreuung
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Otmar Haring-ref- Einzelplatzbetriebssysteme und Benutzeroberflächen; Installation eines aktuellen Client Betriebssystems, aktueller Software; Arten und Verwaltung von Dateien; Updates; Virtualisierung; Virenschutz; Systemein-stellungen; lokale Benutzerverwaltung; Druckereinrichtung; Dateisysteme und Berechtigungen; Ver-schlüsselung; einbinden von Rechnern in bestehende Netze; Freigaben; Sicherung, Wiederherstellung und Wartung. Grundlagen Betriebssysteme; Prozesse und Threads; Netzwerktopologien; strukturierte Verkabelung; Codierverfahren; Verkabelung und drahtlose […]
Leistungsbeurteilung und Diagnostik
Leistungsbeurteilung und Diagnostik
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Martina Müller, Bernadette Famler, Christina Elisabeth Barbara Konrad, Franz David Ketter-Räulinger-ref- Formen der Leistungsbeurteilung- und Leistungsaufzeichnung Korrektur und Beurteilung von Schüler/-innenleistungen Kennenlernen unterschiedlicher Diagnoseverfahren Praktische Erprobung der erworbenen Kenntnisse Schulrechtliche Grundlagen Lernziele Die Studierenden - erläutern die Grundlagen der Förderdiagnostik und lernen fachspezifisch förderdiagnostische Hilfsmittel kennen * - dokumentieren systematisch den […]
Das Handy in den MINT-Fächern – Experimente
Das Handy in den MINT-Fächern – Experimente
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Elisabeth Eder-Janca-ref- Die Lehrveranstaltung wird situationsbedingt (COVID-19) in veränderter Form ONLINE angeboten. Plattform: Zoom – mit allen Sicherheitseinstellungen Umsetzung: Inputs mit Hilfe von PPT, Videos (per Link in Youtube), Freischalten Handy und herzeigen von Apps Gruppenarbeit mittels Breakoutsession: – dazu gibt es für jede Gruppe ein Padlet, das vorbereitet ist, und […]
1 Veranstaltung,
WeBlog – Bloggen: Schreiben von digitalen Tagebüchern und Klassen-/Schulzeitung
WeBlog – Bloggen: Schreiben von digitalen Tagebüchern und Klassen-/Schulzeitung
Referent_innen: Monika Damm-Biedermann-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In dieser Lehrveranstaltung erfahren Sie, wie Sie Weblogs in Form von Lehrer*innen-, Klassen- oder Schüler*innenblogs in Ihren Unterricht integrieren können. Bloggen ist eine neue Form des Journalismus. Blogs führen zu neuen Trends im Leseverhalten. „WordPress“ ist eine frei verfügbare Software, die […]
3 Veranstaltungen,
Einführung in Office 365-Teil 2: Teams, OneNote, OneNote Class Notebook (online)
Einführung in Office 365-Teil 2: Teams, OneNote, OneNote Class Notebook (online)
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Mone Denninger, Doris Rekirsch-ref- Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer allgemein New Technologies - Individualisierung Inhalt: - Kommunikationsplattform Teams - Nutzung von OneNote - OneNote Class Notebook Allgemein: Wie organisiere ich mich als Lehrer/Lehrerin, Zusammenarbeit mit Kollegen/Kolleginnen etc Bitte bringen Sie zu dieser Fortbildung Ihr Notebook mit, um begonnene Übungen am eigenen Gerät […]
SmTB: Seminar für Freizeitleiter*innen an GTVS-Standorten mit verschränkter Form
SmTB: Seminar für Freizeitleiter*innen an GTVS-Standorten mit verschränkter Form
Referent_innen: Mario Rieder, Peter Hennemann, Harald Axmann, Sabine Wimmer, Karin Spahn-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - BiM-Berichte durch die Leitung von BiM - Klärung offener Fragen (Teamleitung) - Neues im Freizeitbereich - Neue Strukturen - neue Ansprechpartner in der Bildungsdirektion - Vorstellung von Apps und Möglichkeiten der Anwendung von digitalen Medien im - Freizeitbereich an der […]
Assistierende Technologien – Perfektionierung
Assistierende Technologien – Perfektionierung
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Michael Rieseneder-ref- - Vertiefung: Multimedia-Anwendungen - Vertiefung: Multimedia-Technik - Vertiefung: Assistierende Technologien - Vertiefung: Barrierefreiheit - Einsatz von digitalen Medien im Unterricht und der Unterrichtsvorbereitung - Gestaltung / Bewertung digitaler Ressourcen in Hinsicht auf Barrierefreiheit - Wirkung digitaler Medien und IT auf Erziehungs- und Bildungsprozesse - Barrierefreiheit in verschiedenen Medien (z.B. […]
1 Veranstaltung,
Digitale Fotografie und Videos im Unterricht (VS, SEK)
Digitale Fotografie und Videos im Unterricht (VS, SEK)
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Walter Fikisz, Natalie Schrammel-ref- - Grundlagen Fotografie und Video: Einstellungen & Bildkomposition - Methodisch-didaktische Anregungen für das Fotografieren und Filmen mit Kindern im Unterricht - Kindgerechte Bildbearbeitungs- und Videoschnitt-Software kennenlernen Lernziele Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wissen über die Grundlagen der Fotografie bzw. des Filmens Bescheid und können Szenarien zum Thema Fotografie/Video […]
0 Veranstaltungen,
5 Veranstaltungen,
Medialisierte Lernwelten 2 (Blended Learning)
Medialisierte Lernwelten 2 (Blended Learning)
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Michael Rieseneder, Jelena Ojo, Anna Gruber, Thomas Peterseil, Dietmar Karl Straßmair-ref- - Kollaboratives und kooperatives Arbeiten mit digitalen Medien - Grundlagen der Medienproduktion - Medienkompetenz - erstellen barrierefreier Medien (Dokumente) - Erstellen von multimodalen Medien mit und für Kinder - Digitale Mediendidaktik/Mediennutzung in der Schule - Kritische Reflexion von Medien und […]
Digitale Bildbearbeitung als Grundlage für die Mediengestaltung
Digitale Bildbearbeitung als Grundlage für die Mediengestaltung
Referent_innen: Monika Damm-Biedermann-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Pixlr ist ein Online-Programm und steht den Anwendern und Anwenderinnen gratis zur Verfügung. Der Pixlr-Editor ist ein einfaches Bildbearbeitungsprogramm. In diesem Programm können neue Dateien erstellt, sowie bestehende Bilddateien verändert werden. Farbkorrekturen können ebenso wie das Freistellen (=Zuschneiden) und Skalieren des […]
Mit dem iPad unterrichten – iMovie! (Apple Teacher)
Mit dem iPad unterrichten – iMovie! (Apple Teacher)
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Nora Ulbing-ref- Sie wollen mit dem iPad neue Ideen in Ihren Unterricht einbringen? Mit iMovie am iPad ist es für Sie und Ihre Schüler einfach, spektakuläre Filme für den Unterricht zu erstellen. Gestalten Sie mit iMovie am iPad kreative und motivierende Lern- und Unterrichtsmöglichkeiten. Lernziele Die Fortbildungslehrveranstaltung richtet sich an Einsteiger […]
Digitale Grundbildung: Einsatz von Safer Internet-Inhalten in meinem Unterricht
Digitale Grundbildung: Einsatz von Safer Internet-Inhalten in meinem Unterricht
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Barbara Buchegger, Gerald Kurz-ref- Planung von Unterrichtseinheiten mit Safer Internet-Inhalten Cyber-Mobbing, Sex und Gewalt im Internet, Internet-Betrug, Datenschutz, Urheberrechte etc. Das Angebot von Saferinternet.at für Schulen Wo findet man Materialien? Unterrichtsbeispiele Diese Präsenz-Lehrveranstaltung ist beim DigikompP-Zertifikat für die Bereiche A und C anrechenbar. Kontakt: Mag. Hubert Filgitzhofer, unter: hubert.filgitzhofer@phwien.ac.at Lernziele siehe […]
Informationen beurteilen, Fake News entlarven
Informationen beurteilen, Fake News entlarven
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Julia Prohaska, Johanna Urban-ref- Falschmeldungen, also sogenannte Fake News, sind in aller Munde – SchülerInnen als auch LehrerInnen sind sowohl im Kontext Schule als auch privat immer häufiger mit fragwürdigen Inhalten konfrontiert. Doch von welchen Falschmeldungen sprechen wir hier überhaupt? Welche Rolle spielen Bilder und Videos dabei? Wie können wir Informationen […]
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Can you dig it? Digitale Lernwelten erstellen
Can you dig it? Digitale Lernwelten erstellen
Referent_innen: Susanne Hosek-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In Zeiten der App-Paraden, Toolshows und des technologischen Determinismus wird es immer wichtiger, mehr das kollaborative und konstruktivistische Scaffolding und weniger das instruktivistisch-behavioristische Drill-Pattern in den Vordergrund zu stellen. Dieses Online-Seminar versteht sich als didaktischer Katalysator für digitale/blended Lern-/Lehrszenarien. Die inhaltlichen Kernthemen sind - Einführung in die Online-Didaktik - […]
Volksschule 2.0 – Digitale Medien für den Unterricht
Volksschule 2.0 – Digitale Medien für den Unterricht
Referent_innen: Florian Wohlgenannt, Silvia Straßberger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Dieses 3-wöchige Online-Seminar wird zeigen: egal in welchem Fach – digitale Medien können den Unterricht in der Volksschule sowohl bereichern als auch erleichtern! Von der Vermittlung digitaler Kompetenzen bis zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema. Von der Unterrichtsvorbereitung über Safer Internet bis hin zu einfachen Anwendungen für […]
Fachdidaktik: Mathematik digital
Fachdidaktik: Mathematik digital
Referent_innen: Michaela Streuselberger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In einer Gruppe von maximal 12 TeilnehmerInnen lernen Sie in diesem Online-Seminar über einen Zeitraum von drei Wochen unter Anleitung und Moderation einer Trainerin: # wie Sie digitale Medien sinnvoll im Mathematikunterricht einsetzen. # didaktische Grundsätze kennen, die beim Einsatz von digitalen Medien beachtet werden sollten. # verschiedene Tools […]
Digitale Videoprojekte und ihr Einsatz im Unterricht
Digitale Videoprojekte und ihr Einsatz im Unterricht
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Klaus Charbonnier-ref- Der Kurs ist für AnfängerInnen konzipiert. Zu Beginn des Kurses setzen Sie sich eingehend mit den Aufnahmegeräten und dem Video-Editor auseinander und lernen mit einfachen Mitteln interessante Videos zu gestalten. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Planung der Projekte und der Einsatz der erstellten Videos im Unterricht. Der Kurs bietet […]
2 Veranstaltungen,
Professionalisierung und Kooperation, PPS
Professionalisierung und Kooperation, PPS
Zur Anmeldung (Ph-Online) Referent_innen: Klaudia Lettmayr, Franziska Wiesinger-ref- Lernziele Die Studierenden • können Unterrichtseinheiten für den zielgerichteten Einsatz der fachwissenschaftlichen Inhalte methodisch-didaktischer aufbauen und planen. • setzen die fachwissenschaftlichen Inhalte adäquat in den jeweiligen Schultypen methodisch und didaktisch um. • nutzen bildungswissenschaftliches, fachwissenschaftliches und fachdidaktisches Wissen sowie die erworbenen Fertigkeiten bei der Planung, Gestaltung und […]
Digitale Medien an der Schule – Change Prozesse am Schulstandort?
Digitale Medien an der Schule – Change Prozesse am Schulstandort?
Referent_innen: Nina Grünberger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht ist eine große Herausforderung und ebenso große Chance für Lehrpersonen und den gesamten Schulstandort. Doch der Einsatz digitaler Medien im Unterricht kann Schule als Ganzes verändern und/oder bedarf einer Veränderung. Dabei finden wir an den […]
1 Veranstaltung,
Excel 1 für den kompetenzorientierten Unterricht
Excel 1 für den kompetenzorientierten Unterricht
Referent_innen: Eveline Berger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Formatierungen. Berechnungen mit absoluten und relativen Bezügen. Methodisch-didaktische Umsetzung für den Unterricht an Berufsschulen. Lernziele:Fachliche Aktualisierung. Erwerb von zusätzlichen Kompetenzen.
3 Veranstaltungen,
Dynamische Webseiten 1
Dynamische Webseiten 1
Referent_innen: Florian Bauer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Dynamische Webseiten Definition, Vorteile und Nachteile CMS, CMS-Varianten, Installation Wordpress, Installation Themes, Plugins, Page Builder, Permalinks, SEO, Domainkauf, Webspace-Miete Lernziele:Die Studierenden • können ein CMS-System evaluieren, installieren, anpassen und warten.
Excel 2 für den kompetenzorientierten Unterricht
Excel 2 für den kompetenzorientierten Unterricht
Referent_innen: Eveline Berger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Arbeiten mit komplexen Funktionen. Diagramme. Methodisch-didaktische Umsetzung für den Unterricht an Berufsschulen. Lernziele:Fachliche Aktualisierung. Erwerb von zusätzlichen Kompetenzen.
KUNSTmix – Pulp Video
KUNSTmix – Pulp Video
Referent_innen: Reinhold Schütz, Renate Wagner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Zeitungspapier ist die Grundlage zur Herstellung der Pulp Masse. Daraus formen wir dann auf eigens dafür hergestellten Drahtkonstrukten unsere Filmstars. Vor einer selbst bemalten Filmkulisse drehen wir mit unseren Stars mit Hilfe eine iPads eine kurze Stop Motion Animation. Lernziele:...
1 Veranstaltung,
Arbeiten mit Zahlen und Operationen 1
Arbeiten mit Zahlen und Operationen 1
Referent_innen: Eva Maria Wertgarner, Christina Elisabeth Barbara Konrad-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Zahlbereichsaufbau vom Zahlenraum bis 100 - Einführung der Rechenoperationen 1 (Addition/Subtraktion) - Ablösung vom zählenden Rechnen - Vorbeugung von Rechenschwäche Lernziele:Die Studierenden kennen o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung des Zahlenraums 10/100. o ... kennen Möglichkeiten zur Erarbeitung des Stellenwertsystems (H/Z/E) o ... […]
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