Die Studierenden kennen o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung des Zahlenraums 10/100. o ... kennen Möglichkeiten zur Erarbeitung des Stellenwertsystems (H/Z/E) o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung und Übung von Ziffern (auch zweistelliger Ziffern (Inversionsproblematik)). o ... kennen verschiedene Arbeitsmaterialen zur konkreten Erarbeitung der Operationen. o ... kennen verschiedene Kriterien zur gezielten Auswahl von Arbeitsmaterialien. o ... kennen Basiskompetenzen und Möglichkeiten der Zehnerüber- und –unterschreitung. o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung und Übung von Sachaufgaben. o ... haben ein Bewusstsein für die Problematik des zählenden Rechnens. o ... kennen Möglichkeiten des nichtzählenden Rechnens im Zahlenraum 100. o ... kennen wichtige grundlegende, theoretische Begriffe. o ... kennen grundlegende, theoretische Modelle. o ... können selbst Aufgaben im ZR 100 mithilfe verschiedener Strategien unter Berücksichtigung von Rechengesetzen lösen und diese Lösungsvorgänge verbalisieren.

Vorlesung (1. Semester)

03.03.21 08:00 - 03.03.21 08:45
03.03.21 08:55 - 03.03.21 09:40
03.03.21 09:50 - 03.03.21 10:35
17.03.21 08:55 - 17.03.21 09:40
17.03.21 09:50 - 17.03.21 10:35
28.04.21 16:30 - 28.04.21 17:15
28.04.21 17:20 - 28.04.21 18:05
12.05.21 16:30 - 12.05.21 17:15
12.05.21 17:20 - 12.05.21 18:05
09.06.21 08:00 - 09.06.21 08:45
09.06.21 08:55 - 09.06.21 09:40
23.06.21 12:50 - 23.06.21 13:35
23.06.21 13:45 - 23.06.21 14:30
30.06.21 12:50 - 30.06.21 13:35
30.06.21 13:45 - 30.06.21 14:30