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Sprache als Grundlage des Unterrichts (STEOP)

Seminarraum AS24 (Chemie)

Referent_innen: Birgit Christine Kurtz
- Sprechen und Erzählen im Unterricht (Redefreude, Kontaktverhalten, Körpersprache, Authentizität) - Erkennen der eigenen sprachlichen und stimmlichen Kompetenz durch Selbst- und Fremdwahrnehmung - Grundlagen der Stimmentwicklung und Sprechtechnik - Sprache und Stimme als Ausdruck der Lehrer/-innenpersönlichkeit - Wissen um die grundlegenden präventiven Maßnahmen zur Gesunderhaltung der Stimme - […]

Sprache als Grundlage des Unterrichts (STEOP)

Seminarraum AS09

Referent_innen: Birgit Christine Kurtz
- Sprechen und Erzählen im Unterricht (Redefreude, Kontaktverhalten, Körpersprache, Authentizität) - Erkennen der eigenen sprachlichen und stimmlichen Kompetenz durch Selbst- und Fremdwahrnehmung - Grundlagen der Stimmentwicklung und Sprechtechnik - Sprache und Stimme als Ausdruck der Lehrer/-innenpersönlichkeit - Wissen um die grundlegenden präventiven Maßnahmen zur Gesunderhaltung der Stimme - […]

Distance Learning MOOC

Online-Plattform Virtuelle PH

Referent_innen: Martin Erian, Julia Prohaska Einstieg in den Kursraum Fernunterricht oder Distance Learning war für alle Schulen im Zuge des Lockdowns während der Covid-19-Pandemie eine neue Erfahrung und stellte alle Beteiligten – die Schülerinnen und Schüler, die Lehrkräfte sowie die Erziehungsberechtigten – vor besondere Herausforderungen. Auf Basis der Erfahrungen und Erkenntnisse aus dieser Phase wurde […]

BLENDED Legasthenie als Herausforderung für den Englischunterricht

Seminarraum FWB groß

Referent_innen: Karen Heuschneider, Andrea Kulmhofer-Bommer
- LRS in der Fremdsprache Englisch - Erscheinungsformen - Auswirkungen - Methodisch-didaktische Anforderungen an den E-Unterricht mit LR-schwachen Schüler_innen, Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung unter Berücksichtigung des Ermessenspielraumes der Lehrperson Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine E: Sek 1 - LRS als Herausforderung für den Englisch-Unterricht erkennen - Erwerb […]

DigiLab-3D: Drucken im und für den Unterricht

Digital Learning Lab

Referent_innen: Michaela Frieß, Tobias Holter
Der 3D Drucker bietet viele Möglichkeiten zur Erstellung toller Produkte für den Einsatz innerhalb der Schule und auch außerhalb. Am ersten Nachmittag in Präsenz werden verschiedene selbstgedruckte Gegenstände gezeigt. Es gibt eine kurze Einführung zum 3D Drucker. Anschließend wird mit der Modellierung von 3D Objekten mit TinkerCAD […]

Grün, grün, grün ist alles, was ich habe | unterrichten mit einem Greenscreen

E-Learning

Referent_innen: Sabine Maria Mader, Peter Walchshofer
Felix steht am Krater eines Vulkans und referiert über Eruptionen. Julia begrüßt die Klasse aus dem Regenwald und betont die Wichtigkeit der Artenvielfalt. Jonas zeigt uns am Meeresgrund eine bunte Korallenwelt. All das ist im Klassenzimmer mit einem Greenscreen möglich. In diesem Seminar werden kostenlose Möglichkeiten […]

Grün, grün, grün ist alles, was ich habe | unterrichten mit einem Greenscreen

E-Learning

Referent_innen: Sabine Maria Mader, Peter Walchshofer
Felix steht am Krater eines Vulkans und referiert über Eruptionen. Julia begrüßt die Klasse aus dem Regenwald und betont die Wichtigkeit der Artenvielfalt. Jonas zeigt uns am Meeresgrund eine bunte Korallenwelt. All das ist im Klassenzimmer mit einem Greenscreen möglich. In diesem Seminar werden kostenlose Möglichkeiten […]

Grün, grün, grün ist alles, was ich habe | unterrichten mit einem Greenscreen

E-Learning

Referent_innen: Sabine Maria Mader, Peter Walchshofer
Felix steht am Krater eines Vulkans und referiert über Eruptionen. Julia begrüßt die Klasse aus dem Regenwald und betont die Wichtigkeit der Artenvielfalt. Jonas zeigt uns am Meeresgrund eine bunte Korallenwelt. All das ist im Klassenzimmer mit einem Greenscreen möglich. In diesem Seminar werden kostenlose Möglichkeiten […]

Digitale Lernspielzeuge: BeeBots – Programmieren lernen mit Beebots

Referent_innen: Philipp Helmich
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung. _____________________________________________________________________ - Mit BeeBots gelingt der Einstieg in die Welt des Codings und der Robotik einfach und spielerisch. Bereits im Elementar- oder Primarunterricht können diese kleinen Roboter eingesetzt werden. - In diesem Workshop wird der Aufbau in der Praxis, vom offline-Coding zum […]

Lernplattform OÖ in der Praxis

Referent_innen: Wolfgang Josef Prieschl, Elisabeth Feger
Ergänzend zum Seminar “Erste Schritte mit Lernplattform OÖ” werden in dieser Veranstaltung die methodisch-didaktischen Aspekte der Lernplattform thematisiert. Möglichkeiten zur erfolgreichen Integration der Lernplattform in den Präsenzunterricht und die damit verbundene Notwendigkeit eines adäquaten Kursdesigns werden erläutert. Basiswissen zu den grundlegenden Moodle-Funktionen ist für die Teilnahme […]

Lernplattform OÖ in der Praxis

Referent_innen: Wolfgang Josef Prieschl, Elisabeth Feger
Ergänzend zum Seminar “Erste Schritte mit Lernplattform OÖ” werden in dieser Veranstaltung die methodisch-didaktischen Aspekte der Lernplattform thematisiert. Möglichkeiten zur erfolgreichen Integration der Lernplattform in den Präsenzunterricht und die damit verbundene Notwendigkeit eines adäquaten Kursdesigns werden erläutert. Basiswissen zu den grundlegenden Moodle-Funktionen ist für die Teilnahme […]

Lernplattform OÖ in der Praxis

Referent_innen: Wolfgang Josef Prieschl, Elisabeth Feger
Ergänzend zum Seminar “Erste Schritte mit Lernplattform OÖ” werden in dieser Veranstaltung die methodisch-didaktischen Aspekte der Lernplattform thematisiert. Möglichkeiten zur erfolgreichen Integration der Lernplattform in den Präsenzunterricht und die damit verbundene Notwendigkeit eines adäquaten Kursdesigns werden erläutert. Basiswissen zu den grundlegenden Moodle-Funktionen ist für die Teilnahme […]

Digitale Lernspielzeuge: Lego WeDo – Legoroboter bauen und programmieren

Referent_innen: Philipp Helmich
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung. _____________________________________________________________________ Im Zuge dieses Workshops lernen Sie die LEGO®-Education-Lernkonzepte kennen und erfahren, wie Sie damit Ihren Unterricht ansprechend und spannend gestalten können. Mit spannenden, kindgerechten Forschungsprojekten weckt WeDo 2.0 das Interesse Ihrer Schüler*innen für den Sachunterricht. Unter Einsatz der vielseitigen Bauelemente und […]

Medienethik

Krems - 1.07b (EDV-Raum)

Referent_innen: Matthias Peter Hütthaler, Michaela Liebhart-Gundacker, Dieter Bergmayr, Philipp Rogner
­- Ursachen, Formen und Konsequenzen von Cybermobbing ­- Fakenews ­- Meinungsfreiheit versus Hatespeech ­- Privatsphäre – Big Data ­- Reflektierte Teilhabe an netzwerkbasierter, medial vermittelter Kommunikation (Social Media als Kommunikationsinstrument von Kindern und Jugendlichen) ­- Gesellschaftsrelevante Einflüsse digitaler Medien ­- Ethische Werte […]

Didaktik und Methodik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien – Teil 2

Krems - 1.07b (EDV-Raum)

Referent_innen: Manfred Werner Nagl, Michaela Liebhart-Gundacker, Susanne Erika Rothaler
­- Methodik und Didaktik in unterschiedlichen Fachbereichen der Primarstufe und im fächergreifenden Unterricht ­- Erfahrungsbasiertes Lernen mit digitalen Tools ­- Gelingensfaktoren ­- Planungsszenarien - Austausch, Feedback ­- Classroom Management mit digitalen Werkzeugen Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Zulassung Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer […]

Didaktik und Methodik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien – Teil 2

Krems - 1.07b (EDV-Raum)

Referent_innen: Jasmin Wallner, Manfred Werner Nagl, Michaela Liebhart-Gundacker, Gerhard Pölsterl
­- Methodik und Didaktik im eigenen Fach und im fächergreifenden Unterricht ­- Erfahrungsbasiertes Lernen mit digitalen Tools ­- Gelingensfaktoren ­- Planungsszenarien – Austausch, Feedback ­- Classroom Management mit digitalen Werkzeugen Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Zulassung Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer - […]

Didaktik und Methodik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien – Teil 2

Referent_innen: Manfred Werner Nagl, Michaela Liebhart-Gundacker, Susanne Erika Rothaler
­- Methodik und Didaktik in unterschiedlichen Fachbereichen der Primarstufe und im fächergreifenden Unterricht ­- Erfahrungsbasiertes Lernen mit digitalen Tools ­- Gelingensfaktoren ­- Planungsszenarien - Austausch, Feedback ­- Classroom Management mit digitalen Werkzeugen Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Zulassung Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer […]

Medienethik

Referent_innen: Matthias Peter Hütthaler, Michaela Liebhart-Gundacker, Dieter Bergmayr, Philipp Rogner
­- Ursachen, Formen und Konsequenzen von Cybermobbing ­- Fakenews ­- Meinungsfreiheit versus Hatespeech ­- Privatsphäre – Big Data ­- Reflektierte Teilhabe an netzwerkbasierter, medial vermittelter Kommunikation (Social Media als Kommunikationsinstrument von Kindern und Jugendlichen) ­- Gesellschaftsrelevante Einflüsse digitaler Medien ­- Ethische Werte […]

PRÄSENZ Make Your Drone

EDV Saal FWB

Referent_innen: Verena Novak, Arthur Schuchter
- Beim Drohnen-Workshop befassen wir uns mit dem Thema Coding und micro:bit. - Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die kleinen Flugobjekte und lernen ihre Funktionsweise kennen, indem wir sie gemeinsam aus Einzelteilen aufbauen. - Der Workshop verbindet moderne Technologie mit spielerischem Lernen. Dies stellt einen Einstieg […]

Ausgesteckt – Digitale Kompetenzen ohne Computer in der Volksschule erwerben

Pädagogische Hochschule Wien

Referent_innen: Roman Brunsteiner
Die digitale Grundbildung stellt eine neue Herausforderung für Lehrkräfte der Volksschule dar. Manche Schulen sind dafür schon bestens ausgestattet, andere nicht. Viele LehrerInnen haben sich schon viele Stunden mit digitalen Lehrangeboten und verschiedenen digitalen Hilfsmitteln für die Klasse auseinandergesetzt. Manche Kinder sind den Erwachsenen in der Anwendung von Tablet […]