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MS Teams für Fortgeschrittene – ONLINE
virtueller SeminarraumReferent_innen: Kurt Söser
Vertiefung der Möglichkeiten der digitalen Plattform MS Teams im Unterricht; Tipps und Tricks; Tools aus der Office-Umgebung in Verbindung mit Smartphone, Tablet und Einbindung in Moodle. Zielgruppe: Lehrer*innen aller Unterrichtsgegenstände, die bereits mit MS Teams arbeiten. Wichtige Hinweise: Gruppe "Anmeldung Mai": Die Anmeldung und Genehmigung erfolgt im Zuge des […]
Einführung in Office 365-Teil 1: Überblick, OneDrive, Teams, Sway, Forms
Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)Referent_innen: Mone Denninger, Doris Rekirsch
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der BMHS allgemein New Technologies - Individualisierung Inhalt: - Übersicht über O365 Apps - Freigeben und gleichzeitiges Bearbeiten von Dokumenten mittels OneDrive - Kommunikationsplattform Teams - Webseiten, ePortfolios, ... mit Sway erstellen - Lernzielkontrollen/Quiz erstellen mit Forms Allgemein: Wie organisiere ich mich als […]
SAP S/4 HANA – Update für SAP Lehrer*innen – Kooperation ACC Wien (bundesweit)
Technische Universität Wien - Institut IFMReferent_innen: Alexander Redlein, Wolfgang Hauch
Update S/4 HANA, neue Funktionen in FIBU, SD, MM, CO (Kostenrechnung), neues Geschäftspartner-Konzept Das Seminar dauert einen Tag und es stehen zwei Termine zur Auswahl. Zur Schulung bringen Sie bitte ein Notebook mit. Sollten Sie über keines verfügen, wenden Sie sich bitte an accsupport@acc-wien.at Lernziele:Verwalten der Stammdaten […]
Teaching in a perfect world – Aufgaben und Leistungsdokumentation mit LMS.at (SCHILF Pannoneum Neusiedl/See). Zielgruppe: Lehrer_innen am Pannoneum Neusiedl/See
Referent_innen: Gabriele Klampfer-Heider, Christian Fuchs
In diesem Workshop erfahren die Teilnehmer_innen, Aufgaben didaktisch sinnvoll zu erstellen Beurteilungskriterien und Kompetenzen bei Aufgaben zu verwenden Rückmeldungen zu Aufgaben zu erfassen Aufgaben in die Beurteilung zu übernehmen Leistungsdokumentation gesetzeskonform zu konfigurieren Aufzeichnungen in der Leistungsdokumentation einzutragen Tipps & Tricks für den Unterrichtsalltag Teilnahmekriterien & Info […]
IT Security – Digitalisierung und Sicherheit
Referent_innen: Gerald Hilber, Klaus Knopper
Definition der Ziele der IT-Sicherheit, Wiederholung Netzwerk-Grundlagen TCP/IP, Firewalls, NAT und Masquerading mit iptables, Sicherheit auf Dateisystem-Ebene, Linux: chmod, chgrp, chown, NSA Secure Linux, App Armor, Windows: ACLs, Benutzer-Gruppen und Domänenrechte, Verschlüsselung und Signatur (Dateiebene und Streams), Netzdienste sicher aufsetzen, Malware, Viren und Trojaner, Backup-Strategien. Zielgruppe: Lehrer*innen […]
IT Security – Digitalisierung und Sicherheit
Referent_innen: Gerald Hilber, Klaus Knopper
Definition der Ziele der IT-Sicherheit, Wiederholung Netzwerk-Grundlagen TCP/IP, Firewalls, NAT und Masquerading mit iptables, Sicherheit auf Dateisystem-Ebene, Linux: chmod, chgrp, chown, NSA Secure Linux, App Armor, Windows: ACLs, Benutzer-Gruppen und Domänenrechte, Verschlüsselung und Signatur (Dateiebene und Streams), Netzdienste sicher aufsetzen, Malware, Viren und Trojaner, Backup-Strategien. Zielgruppe: Lehrer*innen […]
SAP 01 – Grundkurs für Einsteiger*innen (bundesweit)
Technische Universität Wien - Institut IFMReferent_innen: Sonja Pfeffer, Alexander Redlein, Martin Öhlknecht, Wolfgang Hauch
Einführung in ERP/SAP, Wertschöpfungskette und deren Umsetzung in ERP, techn. Grundlagen, Oberfläche, Navigation, Prozesslandschaft SAP, Modul Finanzwirtschaft (Hauptbuch, Debitoren, Kreditoren), Modul Materialwirtschaft (Stammdaten, Beschaffungsprozess, Auswertungen, Integration in Finanzbuchhaltung und Kostenrechnung), Modul Vertrieb (Verkaufsprozess), Kennenlernen der ACC Lernplattform Zur Schulung bringen Sie bitte ein […]
Regionales Abstimmungsmeeting der eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der Sek 1
OnlineReferent_innen: Juliane Braunstein, Michaela Frieß
Die eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der MS, der AHS und der PTS treffen sich, um regionale Anliegen im Bereich der digitalen Bildung zu koordinieren. Dieses Jahr wird der Schwerpunkt auf der Geräteinitiative des Ministeriums liegen. Dazu wird es News, Umsetzungsmöglichkeiten mit bewährten Apps werden vorgestellt und ausprobiert. […]
Gratis Lernmaterialien: Digitale freie Bildungsinhalte (OER) effizient nützen
Referent_innen: Margit Pollek
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung. _____________________________________________________________________ - Dieser Workshop führt zu einigen Schätzen (Schwerpunkt Österreich) aus den zahlreichen kostenfreien Lernmaterialien, - zeigt anhand von konkreten Beispielen, woran man freie Bildungsinhalte erkennt, - gibt Suchhinweise und Tipps, wie jede*r selbst solche Arbeitsmaterialien effizient finden und nutzen kann. Diese […]
MA – Digitale Grundbildung – Mission Impossible?
Seminarraum 4.1Referent_innen: Manuel Reisinger, Gottfried Gurtner
Der Unterricht von Digitaler Grundbildung hat an vielen Schulen sowohl mit schwierigen strukturellen Rahmenbedingungen als auch mit der Problematik zu kämpfen, dass es für einzelne Lehrer*innen schwierig ist, die vielen Dimensionen, die laut Lehrplan zu behandeln sind, auch tatsächlich abzudecken. In dieser Veranstaltung wird ein Projekt vorgestellt, […]
MA – Digitale Grundbildung – Mission Impossible?
Seminarraum 4.1Referent_innen: Manuel Reisinger, Gottfried Gurtner
Der Unterricht von Digitaler Grundbildung hat an vielen Schulen sowohl mit schwierigen strukturellen Rahmenbedingungen als auch mit der Problematik zu kämpfen, dass es für einzelne Lehrer*innen schwierig ist, die vielen Dimensionen, die laut Lehrplan zu behandeln sind, auch tatsächlich abzudecken. In dieser Veranstaltung wird ein Projekt vorgestellt, […]
Einfaches Programmieren mit Schüler*innen mit Block-Code
4.1.032.K15 - EIS - Education Innovation StudioReferent_innen: Paul Szepannek
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Block-Codiertes Programmieren findet immer mehr Anklang und immer mehr Anwendungen setzen auf block basierte Programmierung. Neben dem Urahn "Sratch", setzen nahezu alle Educational Robots und Platinen auf diese einfache und für Kinder verständliche Art der Programmierung. Für alle Alterstufen, von der […]
Office 365 Forms: Quizzes für teilautomatisierte Ergebnissicherung, Übeformate, Flipped-Classroom-Szenarien
Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)Referent_innen: Doris Rekirsch
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der BMHS allgemein Schwerpunkt: Digitalisierung und eDidaktik New Technologies - Individualisierung Inhalt: - Differenzierte Unterrichtsgestaltung - Lernstandsfeststellungen mit MS Forms - PP Präsentationen mit abschließenden Kontrollfragen mit MS Forms erstellen - Ergebnissicherung bei Flipped-Szenarien sicherstellen Koordinatorin: Doris Rekirsch doris.rekirsch@phwien.ac.at Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine […]
Individualförderung und Inklusion mit Hilfe von Microsoft Lernwerkzeugen
5D.1.08K30 Future Learning Lab (Seminarraum)Referent_innen: Susanna Jilka
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _________________________________________________ Lehrkräfte müssen sich heute der Herausforderung stellen, eine breite Palette von Fähigkeiten zu lehren. Mit Lernwerkzeugen können Sie das Lernen personalisieren und gewinnen Zeit, um sich auf Ihre Schüler*innen zu konzentrieren. Lernwerkzeuge wurden ursprünglich für die Unterstützung von Schüler*innen mit Legasthenie […]
Online-Tools 1: einfache digitale Tools mit Mobiltelefon/Tablet
Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)Referent_innen: Doris Rekirsch, Michaela Hirsch
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer, die gerne mehr moderne, online-basierte Methoden in ihren Distance- bzw. hybriden Unterricht integrieren möchten. Schwerpunkt: Digitalisierung und eDidaktik Tipps für die persönliche digitale Lehr- und Lernumgebung. Integration von Online-Tools in den Präsenzunterricht: Blended Learning. Die Vortragende Michaela Hirsch wird, entsprechend der […]
Regionales Abstimmungsmeeting der eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der Sek 1
OnlineReferent_innen: Juliane Braunstein, Michaela Frieß
Die eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der MS, der AHS und der PTS treffen sich, um regionale Anliegen im Bereich der digitalen Bildung zu koordinieren. Dieses Jahr wird der Schwerpunkt auf der Geräteinitiative des Ministeriums liegen. Dazu wird es News, Umsetzungsmöglichkeiten mit bewährten Apps werden vorgestellt und ausprobiert. […]
S.E.A.T. Scientific Experiments in Art and Technology / Ästhetische, unterhaltsame und herausfordernde Experimente im naturwissenschaftlichen Unterricht
Referent_innen: Pia Glaeser, Christian Masin, Gerald Grois, Peter Pesek
- Schöne Experimente mit verständlichen Erklärungen - Alltagsbezug - Eignung auch als Schüler*innenversuch aus den Science-Fächern Physik, Chemie und Biologie - Skripten werden zur Verfügung gestellt Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Pädagog*innen im Bereich Mittelschule, PTS, AHS Sek. I, BMHS - Ausprobieren, […]
S.E.A.T. Scientific Experiments in Art and Technology / Ästhetische, unterhaltsame und herausfordernde Experimente im naturwissenschaftlichen Unterricht
Referent_innen: Pia Glaeser, Christian Masin, Gerald Grois, Peter Pesek
- Schöne Experimente mit verständlichen Erklärungen - Alltagsbezug - Eignung auch als Schüler*innenversuch aus den Science-Fächern Physik, Chemie und Biologie - Skripten werden zur Verfügung gestellt Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Pädagog*innen im Bereich Mittelschule, PTS, AHS Sek. I, BMHS - Ausprobieren, […]
ONLINE-Format: Flipped Classroom – Konzeption und technische Umsetzung
Distance LearningReferent_innen: Robert Riegler, Christian Wetzlmair
In Zeiten der Pandemie hat das Unterrichtskonzept des Flipped Classroom eine Wandlung von einer Randerscheinung zum Mittel der Wahl im Distance-Learning erfahren. Es nutzt die Vorteile des Lehrervortrags, ohne dessen Nachteile in Kauf zu nehmen. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Flipped Classroom-Methoden in Ihrem Unterricht […]
iPads im Unterricht kreativ einsetzen – Tipps und Tricks für Einsteiger*innen und Expert*innen
Referent_innen: Barbara Elisabeth Römisch
Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung. _____________________________________________________________________ - Das iPad mit seinen vielseitigen Einsatzmöglichkeiten für Ihren Unterricht nutzen lernen - Kennenlernen der iPadOS-Oberfläche - Bedienungshilfen für den Workflow nutzen - Einsatz des Apple Office-Pakets mit konkreten Unterrichtsbeispielen - Umsetzung didaktischer Modelle im Unterricht mit dem iPad - […]
