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Techniken wissenschaftlichen Arbeitens: Erlernen von Techniken wissenschaftlichen Arbeitens unter Berücksichtigung von inklusionsorientierten Konzepten der Erziehung (STEOP)
Seminarraum AS18 (Biologie)Referent_innen: Astrid Leitner, Erich Böhmer, Alfred Weinberger, Elisabeth Hueber-Mascherbauer
- introduction to scientific work in reference to the educational profession - inclusive education with its various dimensions […]
Gesetzliche Grundlagen, Bildungsstandards
Seminarraum AS08Referent_innen: Martina Müller
Schulrechtliche Grundlagen zum Themenfeld Sprachliche Bildung Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Die Studierenden kennen die gesetzlichen Rahmenbedingungen aus dem Bereich Sprachen und die […]
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens: Erlernen von Techniken wissenschaftlichen Arbeitens unter Berücksichtigung von inklusionsorientierten Konzepten der Erziehung (STEOP)
AulaReferent_innen: Astrid Leitner, Erich Böhmer, Alfred Weinberger, Elisabeth Hueber-Mascherbauer
- introduction to scientific work in reference to the educational profession - inclusive education with its various dimensions […]
Unterricht mit Kindern anderer Erstsprachen
Seminarraum AS07Referent_innen: Gudrun Kasberger, Martina Müller
Grundlagen des Fachgebietes „Deutsch als Zweitsprache“: Theorien, fachliche Grundbegriffe, Diagnostik, Didaktik, Methodik Praxisorientierung in der Anwendung des Instruments USB DaZ in der […]
Lesson Planning
Seminarraum B401Referent_innen: Marlene Bauer
Rationale: The purpose of this module is to gain deeper knowledge how to plan and deliver language teaching units (linked teaching sequences, whole lesson […]
Bachelorseminar/Verfassen einer Bachelorarbeit
Distance LearningReferent_innen: Gudrun Kasberger, Elke Martina Wöß, Gerhard Weiszhaeupl, Albin Waid, Martina Müller, Karin Willinger-Rypar, Birgit Christine Kurtz, Ursula Mattes, Josef Matscheko, Susanne Oyrer, Bettina Mössenböck, Regine Schörkl, Danièle Hollick, Helmut […]
Angewandtes Grundlagenwissen aus Deutsch und Mathematik * (Mathematik: Angewandtes Sachrechnen)
Seminarraum AS04Referent_innen: Bernadette Famler
Mathematik: Angewandtes Sachrechnen * Modellierungskreislauf nach Hinrichs * Aufgabentypen * Diskrepanz: Textaufgaben - Sachrechenaufgabe * Schwierigkeitgrade und Schwierigkeitsanalyse * Bearbeitungshilfen * Alternativen zum Textrechnen […]
Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
Online-PräsenzReferent_innen: Liane Kaipel, Elfriede Berger
Geschichte der Erwachsenenbildung; Aufgabenfelder der Erwachsenenbildung; lebensbegleitendes Lernen – Definition; Anbieter von Erwachsenenbildung; didaktische Grundprinzipien der Erwachsenenbildung; Lernen im Erwachsenenalter; Anfangs- und […]
Hören und Bewegen
Seminarraum AS13 (Musik)Referent_innen: Siegfried Humenberger, Elke Martina Wöß
- handlungsorientierte Methoden zur Wahrnehmungsschulung und Hörerziehung im schulischen Kontext unter Benützung vielfältiger Medien - vielfältige Bewegungsangebote zur Entwicklung von Körperbewusstsein […]
Hören und Bewegen
Seminarraum AS15 (Musik)Referent_innen: Siegfried Humenberger, Elke Martina Wöß
- handlungsorientierte Methoden zur Wahrnehmungsschulung und Hörerziehung im schulischen Kontext unter Benützung vielfältiger Medien - vielfältige Bewegungsangebote zur Entwicklung von Körperbewusstsein […]
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)Referent_innen: Anke Hesse
* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Teilnahmekriterien […]
Design und Technik 1: Grundlagen der Objektgestaltung
Seminarraum AS22 (Werken Technisch)Referent_innen: Jürgen Mayrlechner, Markus Berghahn, Elke Mandl
praktische und theoretische Kenntnisse über den sachgemäßen Umgang mit Handwerkzeugen und Maschinen, verschiedene Formen der Befestigungstechnik, unterrichtsrelevante Werkstoffe und deren […]
Design und Technik 1: Grundlagen der Objektgestaltung
Seminarraum AS21 (Werken Technisch)Referent_innen: Jürgen Mayrlechner, Markus Berghahn, Elke Mandl
praktische und theoretische Kenntnisse über den sachgemäßen Umgang mit Handwerkzeugen und Maschinen, verschiedene Formen der Befestigungstechnik, unterrichtsrelevante Werkstoffe und deren […]
Fragestunde zu DSGVO- und Urheberrecht in der (Schul-)Praxis
E-LearningReferent_innen: Michael Lanzinger, Thomas Schöftner
Datenschutz und Urheberrecht im Schulbetrieb auf die leichte Schulter zu nehmen kann fatale Folgen nach sich ziehen. Das Seminar spricht häufige Problemfelder […]
Fragestunde zu DSGVO- und Urheberrecht in der (Schul-)Praxis
E-LearningReferent_innen: Michael Lanzinger, Thomas Schöftner
Datenschutz und Urheberrecht im Schulbetrieb auf die leichte Schulter zu nehmen kann fatale Folgen nach sich ziehen. Das Seminar spricht häufige Problemfelder […]
Deutsch4alle Teil 1 – Wortschatz und Phonetik / DaZ interaktiv in heterogenen Gruppen organisieren (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningReferent_innen: Maria Elisabeth Schedler
Im ersten Teil geht es darum, einen strukturierten Grundwortschatz aufzubauen. Dazu werden digitale Medien mit Audios und vielfältige Spiel- und Übungsmöglichkeiten zur Verfügung […]
Regionales Abstimmungsmeeting der eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der Sek 1
OnlineReferent_innen: Juliane Braunstein, Michaela Frieß
Die eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der MS, der AHS und der PTS treffen sich, um regionale Anliegen im Bereich der digitalen Bildung […]
Digitaler Deutschunterricht. Zielgruppe: Deutschlehrer_innen an BS, AHS und BMHS
Online SeminarReferent_innen: Manuel Krknjak, Christa PERSCHY
Mit Informations‐ und Kommunikationstechnologien zur Gestaltung von Lern‐ und Arbeitsumgebungen kann man mit einfachen Mitteln den Unterricht schnell und unkompliziert aufpeppen. Inhalte […]
Berufsbezogene Textarbeit und -beurteilung
Seminarraum 6.1Referent_innen: Erika Salcher
Rechtschreibsensibilisierung; zeitgemäße RS-Hilfsmittel; wesentliche Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln; Behandlung häufiger Fallfehler; Rechtschreibung (Groß-/Kleinschreibung, Getrennt-/Zusammenschreibung); Sprache und Stil; Verweiswörter, Färbewörter; Formen der Leistungsfeststellung/-beurteilung von schriftlichen Schülerarbeiten […]
Portfolio-Arbeit, Blog: Alternative Leistungspräsentation im kompetenzorientierten Unterricht
Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)Referent_innen: Vera Kendler
Zielgruppe: Lehrende der BMHS allgemein Ressortschwerpunkt: IT-Kompetenzen, Digitalisierung Inhalt: Alternative Leistungspräsentation im kompetenzorientierten Unterricht: - Portfolio im kompetenzorientierten Unterricht - Blog - Evaluation von […]