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Hören und Bewegen
Seminarraum AS15 (Musik)Referent_innen: Siegfried Humenberger, Elke Martina Wöß
- handlungsorientierte Methoden zur Wahrnehmungsschulung und Hörerziehung im schulischen Kontext unter Benützung vielfältiger Medien - vielfältige Bewegungsangebote zur Entwicklung von Körperbewusstsein […]
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)Referent_innen: Anke Hesse
* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Teilnahmekriterien […]
Design und Technik 1: Grundlagen der Objektgestaltung
Seminarraum AS22 (Werken Technisch)Referent_innen: Jürgen Mayrlechner, Markus Berghahn, Elke Mandl
praktische und theoretische Kenntnisse über den sachgemäßen Umgang mit Handwerkzeugen und Maschinen, verschiedene Formen der Befestigungstechnik, unterrichtsrelevante Werkstoffe und deren […]
Design und Technik 1: Grundlagen der Objektgestaltung
Seminarraum AS21 (Werken Technisch)Referent_innen: Jürgen Mayrlechner, Markus Berghahn, Elke Mandl
praktische und theoretische Kenntnisse über den sachgemäßen Umgang mit Handwerkzeugen und Maschinen, verschiedene Formen der Befestigungstechnik, unterrichtsrelevante Werkstoffe und deren […]
Fragestunde zu DSGVO- und Urheberrecht in der (Schul-)Praxis
E-LearningReferent_innen: Michael Lanzinger, Thomas Schöftner
Datenschutz und Urheberrecht im Schulbetrieb auf die leichte Schulter zu nehmen kann fatale Folgen nach sich ziehen. Das Seminar spricht häufige Problemfelder […]
Fragestunde zu DSGVO- und Urheberrecht in der (Schul-)Praxis
E-LearningReferent_innen: Michael Lanzinger, Thomas Schöftner
Datenschutz und Urheberrecht im Schulbetrieb auf die leichte Schulter zu nehmen kann fatale Folgen nach sich ziehen. Das Seminar spricht häufige Problemfelder […]
Deutsch4alle Teil 1 – Wortschatz und Phonetik / DaZ interaktiv in heterogenen Gruppen organisieren (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningReferent_innen: Maria Elisabeth Schedler
Im ersten Teil geht es darum, einen strukturierten Grundwortschatz aufzubauen. Dazu werden digitale Medien mit Audios und vielfältige Spiel- und Übungsmöglichkeiten zur Verfügung […]
Regionales Abstimmungsmeeting der eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der Sek 1
OnlineReferent_innen: Juliane Braunstein, Michaela Frieß
Die eLearning Koordinatorinnen und Koordinatoren der MS, der AHS und der PTS treffen sich, um regionale Anliegen im Bereich der digitalen Bildung […]
Digitaler Deutschunterricht. Zielgruppe: Deutschlehrer_innen an BS, AHS und BMHS
Online SeminarReferent_innen: Manuel Krknjak, Christa PERSCHY
Mit Informations‐ und Kommunikationstechnologien zur Gestaltung von Lern‐ und Arbeitsumgebungen kann man mit einfachen Mitteln den Unterricht schnell und unkompliziert aufpeppen. Inhalte […]
Berufsbezogene Textarbeit und -beurteilung
Seminarraum 6.1Referent_innen: Erika Salcher
Rechtschreibsensibilisierung; zeitgemäße RS-Hilfsmittel; wesentliche Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln; Behandlung häufiger Fallfehler; Rechtschreibung (Groß-/Kleinschreibung, Getrennt-/Zusammenschreibung); Sprache und Stil; Verweiswörter, Färbewörter; Formen der Leistungsfeststellung/-beurteilung von schriftlichen Schülerarbeiten […]
Portfolio-Arbeit, Blog: Alternative Leistungspräsentation im kompetenzorientierten Unterricht
Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)Referent_innen: Vera Kendler
Zielgruppe: Lehrende der BMHS allgemein Ressortschwerpunkt: IT-Kompetenzen, Digitalisierung Inhalt: Alternative Leistungspräsentation im kompetenzorientierten Unterricht: - Portfolio im kompetenzorientierten Unterricht - Blog - Evaluation von […]
Fachdidaktik anderer Schultypen, PPS – Teil 1
Computerraum 317Referent_innen: Renate Megally, Sandra Maria Breitenberger, Sonja Friedrich
Unterricht an AHS, NMS; Lehrpläne; Kenntnisse über die Stellung von IT und IKT an alternativen/reformpädagogischen Schulen, an österreichischen/deutschen Schulen […]
Fachdidaktik anderer Schultypen, PPS – Teil 1
Praxisschule externReferent_innen: Renate Megally, Sandra Maria Breitenberger, Sonja Friedrich
Unterricht an AHS, NMS; Lehrpläne; Kenntnisse über die Stellung von IT und IKT an alternativen/reformpädagogischen Schulen, an österreichischen/deutschen Schulen […]
Theaterpädagogik und Gruppe
Seminarraum AS01Referent_innen: Barbara Hell, Rebecca Hofbauer, Marlene Bauer
Spiele zum Kennenlernen um gruppendynamische Prozesse zu initiieren Übungen zum Unterrichtseinstieg und zur Unterrichtsauflockerung Theater und Musik/Bewegung Get to know […]
Business Software 4
virtueller SeminarraumReferent_innen: Martin Salchegger
Entwicklung von Datenbanken; Normalformen; höhere Funktionen in der Datenbanksoftware; Datenanalyse und statistische Auswertung von Daten; Erstellen von Makros; professioneller Umgang mit Anwendersoftware. Teilnahmekriterien & […]
Bewegungsspiele
Turnsaal AFTSReferent_innen: Wolfgang Bachl
In dieser LV werden die unterschiedlichen primarstufenrelevanten Spieletypen vorgestellt, durchgeführt und unter den Aspekten der Differenzierung, Sicherheit, Organisation, Leitung und Planung besprochen. In Grundzügen […]
Sachrechnen anders
Seminarraum AS07Referent_innen: Ursula Schwaiger, Sabine Benczak
* Sachrechnen anders – Größen in Natur, Technik, Zeit, Raum * Größen be‐greifbar machen * Gestaltung von entsprechenden Lernumgebungen * Interdisziplinärer Unterricht […]
Bachelorseminar/Verfassen einer Bachelorarbeit
Seminarraum AS03Referent_innen: Veronika Grabner, Katharina Maria Fischer, Alexandra Essl, Astrid Huber, Bernadette Famler, Maria Magdalena Fritz, Barbara Hell, Michael Heilbrunner, Denise Duncan, Ursula Dopplinger, Rebecca Hofbauer, Rim Abu Zahra - Ecker, […]
Sprache als Grundlage des Unterrichts (STEOP)
Seminarraum AS15 (Musik)Referent_innen: Birgit Christine Kurtz
- Sprechen und Erzählen im Unterricht (Redefreude, Kontaktverhalten, Körpersprache, Authentizität) - Erkennen der eigenen sprachlichen und stimmlichen Kompetenz durch Selbst- und Fremdwahrnehmung - […]
Integriertes Lernen, PPS
Praxisschule externReferent_innen: Tanja Hinterberger, Heidemarie Ulbrich, Rosa-Maria Pichler
Planung und Durchführung von Lehrübungen mit fachwissenschaftlichen Lehrinhalten; Beobachtung und Analyse der Unterrichtssequenzen; Umsetzung innovativer Unterrichtskonzepte im Unterricht; Einbindung von […]
