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Deutsch als Fremdsprache – DAF/DAZ digital | differenziert | individualisiert | multimedial

BO2 B401 (Seminarraum B401), Salesianumweg 5, 4020 Linz


Referent_innen: Erich Pammer DAF (Deutsch als Fremdsprache), DAZ (Deutsch als Zweitsprache) ist mit digitalen Methoden wesentlich leichter zu vermitteln. Von der Alphabetisierung über die Diagnostik (nach dem EU Referenzrahmen für Sprachen) bis hin zu konkreten Übungen und Lernmöglichkeiten bietet sich ein breites Spektrum für Kinder und Erwachsene an. Individualisierung und Differenzierung stehen […]

Digitale Technologien und Multimediadatenbearbeitung (MP+BE)

BO2 B401 (Seminarraum B401), Salesianumweg 5, 4020 Linz


Referent_innen: Vera Scheuringer, Birgit Zauner, Thomas Wimmer, Elisabeth Wörister, Doris Kirschner 1. Doppelstunde: Bildgestaltung und Bildwirkung Bild als Kommunikationsmittel Bildmanipulation 2. Doppelstunde: Bildbearbeitung mit Adobe Photoshop Entwickeln eines „Ich-Logos“ basierend auf den in der LV behandelten Gestaltungsgrundlagen und Multimedia-Grunddaten. 3. Doppelstunde: Bewegtes Bild Schrift: Aufgaben, Wirkung und Gestaltung 4. Doppelstunde: Game-based Learning […]

Digitale Medien: Lernmedien für den Unterricht

BO2 B401 (Seminarraum B401), Salesianumweg 5, 4020 Linz


Referent_innen: Birgit Zauner Inhalte: Digitale Medien und Technologien in den Fachbereichen der Primarstufe Grundlagen: Didaktische digitale Lernressourcen, Kriterien und Bewertung Game‐based Learning in den Fachbereichen und der Schulpraxis English: Contents: Digital media and (digital) technologies in the area of primary education Basics: didactic digital learning resources, criteria and assessment Game-based learning in […]

digi.komp8 – Begleiter auf dem Weg zur Umsetzung der Digitalen Grundbildung

BO2 B401 (Seminarraum B401), Salesianumweg 5, 4020 Linz


Referent_innen: Michael Atzwanger Mit digikomp8 (8.Schulstufe) gibt es verbindliche Standards für digitale Kompetenzen der Schüler/-innen am Ende der Sekundarstufe I. Das Seminar vermittelt einen Überblick über die Inhalte des Kompetenzmodells und die gesetzlichen Vorgaben. Wie die Schüler/-innen auf dem Weg zur Erlangung ausreichender digitaler Kompetenzen begleitet werden können und welche Aufgaben auf […]

Lesson Planning

BO2 B401 (Seminarraum B401), Salesianumweg 5, 4020 Linz


Referent_innen: Ursula Mattes Rationale: The purpose of this module is to gain deeper knowledge how to plan and deliver language teaching units (linked teaching sequences, whole lesson planning and project planning). Additionally, it will focus on vocabulary development, course book work and CALL. As a continuation of the last module, students are […]