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Online Tools for English Lessons | digi.komp

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Vorstellung und Evaluierung verschiedenster Webtools - Einsatzmöglichkeiten im Englischunterricht - Erprobung im eigenen Unterricht, Erfahrungsaustausch und Reflexion ###

Wie geht das? 3D-Druck

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Theoretische und praktische Grundlagen des 3D-Drucks - Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht - Konstruktion von Modellen und die Aufbereitung für die Ausgabe auf einem 3D-Drucker ###

Making & Tinkering im edu-Makerspace – Arbeit mit dem 3D Drucker

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Die Teilnehmenden erhalten einen ersten Einblick in das edu-Makerspace-Projekt der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich sowie Informationen zum Projektfortschritt und Fortgang. - Die Teilnehmenden erhalten eine Einschulung im Umgang mit dem 3D Drucker und seinem Einsatz im schulischen Unterricht. - Die Teilnehmenden lernen die Makerspace-Plattform und erste OER-Materialien kennen. ### VS;ASO;MS;AHS;

Mathematische Breakout-Games | Melk

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Umsetzung von Breakout-Games im Mathematikunterricht - Erprobung von mathematischen Breakout-Games - Digitale und analoge Aufgabenstellungen ###

Digitale Leseförderung | digi.komp

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Lesekompetenz und Lesemotivation steigern mit digitalen Medien - Kennenlernen von digitalen Lesetools ###

Musiktheorie digital und interaktiv erarbeiten | digi.komp

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Einsatzmöglichkeiten der digitalen Sammelmappe Wakelet (mit Praxisbeispielen) - Kollaboratives Arbeiten mit Padlet - Digitale Aufarbeitung eines Künstlers/einer Künstlerin/einer Epoche/einer Instrumentengruppe mittels OneNote Vorgestellt werden verschiedene Möglichkeiten, wie mithilfe digitaler Medien Musikthemen oder -schwerpunkte interaktiv und digital vorgestellt bzw. erarbeitet werden können. Exemplarisch werden einige Bereiche aus der Praxis hergezeigt und erörtert. Der Tablet/PC-Einsatz soll […]

Digitale Leseförderung | digi.komp

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Lesekompetenz und Lesemotivation steigern mit digitalen Medien - Kennenlernen von digitalen Lesetools ###

Unterrichtsgestaltung mit interaktiven Tafeln in der Volksschule (VS)

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Kennenlernen nützlicher Tools und abwechslungsreicher Einsatzmöglichkeiten des SMART Boards in der Volksschule - Konkrete Unterrichtsbeispiele und Anregungen für einen methodisch-vielfältigen Unterricht - Erstellung eigener Unterrichtseinheiten im SMART Notebook Programm - Kollaboratives Arbeiten

Digitale Leseförderung | digi.komp

PH-NÖ: Informatikraum 201-Campus Melk (Melk)

- Lesekompetenz und Lesemotivation steigern mit digitalen Medien - Kennenlernen von digitalen Lesetools ###