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Escape Room: Den Unterricht zum Abenteuer machen (VS, SEK I)
Escape Room: Den Unterricht zum Abenteuer machen (VS, SEK I)
Referent_innen: Natalie Schrammel, Eva Baumgartner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In Escape Rooms arbeiten Schüler/innen in Gruppen an verschiedenen Rätseln, die innerhalb einer bestimmten Zeit gelöst werden müssen. Die Rätsel können aus Multiple-Choice-Fragen, Lückentexten, Kreuzworträtseln, Sudokus oder Morse-Codes bestehen. Auch Medien wie Podcasts, Videos, Texte oder QR-Codes, die auf Websites verweisen, können zum Einsatz kommen. Ein Escape-Room […]
2 Veranstaltungen,
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Systemische Aspekte und ihre Anwendung
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Systemische Aspekte und ihre Anwendung
Referent_innen: Erika Rottensteiner, Harald Pilz, Richard Schulz-Kolland, Manuela Radler-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) • Einführung in die „Kunst des Fragens“ • Fragetechniken in einem lösungs- und zielorientierten Gespräch • Kriterien eines hilfreichen und präzisen Feedback • Möglichkeiten motivierender und systemisch-reflektierender Gesprächsführung • Reframing und metaphorische Kommunikation Bezug zum Kompetenzmodell digi.kompP: Die Lehrveranstaltung ist Teil der Qualifizierungsangebote […]
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Systemische Aspekte und ihre Anwendung
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Systemische Aspekte und ihre Anwendung
Referent_innen: Manuela Radler, Harald Pilz, Erika Rottensteiner, Richard Schulz-Kolland-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) • Einführung in die „Kunst des Fragens“ • Fragetechniken in einem lösungs- und zielorientierten Gespräch • Kriterien eines hilfreichen und präzisen Feedback • Möglichkeiten motivierender und systemisch-reflektierender Gesprächsführung • Reframing und metaphorische Kommunikation Bezug zum Kompetenzmodell digi.kompP: Die Lehrveranstaltung ist Teil der Qualifizierungsangebote […]
2 Veranstaltungen,
Textverarbeitung, Präsentationssoftware und kooperatives Arbeiten am PC (VS, SEK)
Textverarbeitung, Präsentationssoftware und kooperatives Arbeiten am PC (VS, SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Textverarbeitung Word & MS-Alternativen: Kooperatives und kollaboratives Arbeiten mit Lehrenden/Lernenden - Präsentationssoftware PowerPoint & MS-Alternativen: Erstellung von Präsentationen und kurzen Lernvideos - OneDrive & MS-Alternativen: Dateien speichern und mit anderen teilen - Excel & MS-Alternativen: Tabellen und Diagramme erstellen, einfache Formeln für Berechnungen nutzen Lernziele:- Die Teilnehmer/innen können […]
Kooperatives und kollaboratives Arbeiten mit Office 365 (SEK)
Kooperatives und kollaboratives Arbeiten mit Office 365 (SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel, Mone Denninger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Digitale Werkzeuge für Lehrkräfte für einen Unterricht nach Maßstäben des 21. Jahrhunderts - Kommunikationsplattform Teams: Teams als zentraler Ort für kooperatives Arbeiten; Interaktion Lehrende/Lernende - OneNote und OneNote ClassNotebook: Inhalte mit OneNote gestalten und den Lernenden zur Verfügung stellen; Digitale Stundenvorbereitung - Einführung in Flipped Classroom - […]
0 Veranstaltungen,
13 Veranstaltungen,
Die schuleigene Lernplattform
Die schuleigene Lernplattform
Referent_innen: Birgit Zauner, Wolfgang Josef Prieschl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Moodle als Orientierungspunkt digitalen Lehrens & Lernens Ordnung ins Chaos des digitalen Lernens zu bringen, ist mitunter kein einfaches Unterfangen. Wer kennt nicht das Problem der Fülle an unterschiedlichen Links, Benutzernamen, Passwörtern, ... Die schuleigene Lernplattform ist ein probates Werkzeug, übersichtlich strukturierte Lernprozesse zu ermöglichen. Moodle […]
Lernvideos erstellen einfach gemacht
Lernvideos erstellen einfach gemacht
Referent_innen: Reinhard Wieser, Bernhard Strobl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Mobiles Internet, Smartphones und Videoplattformen wie YouTube haben in den letzten Jahren massiv dazu beigetragen, dass die Fülle an Videos, auf die Lernende zugreifen können, rasant ansteigt. Sie erhalten in Teil 1 die Grundkenntnisse zur Erstellung eines Lernvideos, im zweiten Teil begleiten wir Sie in Ihrer praktischen […]
Netzwerk Praxis Schulleitungen SÜD – Mit frischem Wind in die nächste Konferenz. Zielgruppe: Schulleiter_innen der PRIM, SEK I und SEK II
Netzwerk Praxis Schulleitungen SÜD – Mit frischem Wind in die nächste Konferenz. Zielgruppe: Schulleiter_innen der PRIM, SEK I und SEK II
Referent_innen: Thomas Leitgeb, Petra Leitgeb-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Netzwerk Praxis Schulleitungen – Mit frischem Wind in die nächste Konferenz Konferenzen müssen in jeder Schule absolviert werden. Im Seminar werden Methoden vorgestellt und ausprobiert, die an richtiger Stelle in der Konferenz eingesetzt die Motivation der MitarbeiterInnen fördern und die Effektivität steigern. Dieses Angebot beinhaltet nicht nur […]
Podcasts, Screencasts, Videocasts – Einsatzmöglichkeiten, didaktischer Mehrwert (VS, SEK)
Podcasts, Screencasts, Videocasts – Einsatzmöglichkeiten, didaktischer Mehrwert (VS, SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel, Martin Rankl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Bereich: Audio / Podcast: - Kennenlernen der wichtigsten Funktionen in einer DAW (Digital Audio Workstation) - Grundlagen der Audioaufnahme (Mikrophonierungsarten - in den Grundzügen / Aufnahmemöglichkeiten) - Verwenden verschiedener Aufnahmegeräte - Kennenlernen verschiedener Plattformen für Geräusche und Freie Musik - Grundlagen des Urheberrechts - Vermeiden von Urheberrechtsverletzungen […]
Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache
Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache
Referent_innen: Angela Kohl, Sonja Schiebl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Lehrer/innen sind im Schulalltag immer wieder mit der Herausforderung konfrontiert, dass Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache ihren Unterricht besuchen und gezielt gefördert bzw. gefordert werden sollen, damit sie schnellstmöglich die Inhalte verstehen und sich am Unterrichtsgeschehen beteiligen können. Zeitgemäße Förderung von Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache geht dabei integrativ […]
Unternehmerführerschein Modul B
Unternehmerführerschein Modul B
Referent_innen: Stefan Grohs-Müller-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Dieses dreiwöchige Online-Seminar soll Ihnen helfen volkswirtschaftliches Grundlagenwissen aufzubauen bzw. zu vertiefen. Zudem sollen Sie verschiedene Methoden anwenden, mit denen dieses Wissen didaktisch im Unterricht vermittelt werden kann, um Ihre Schüler/innen optimal auf die erfolgreiche Absolvierung des WKO Unternehmerführerscheins Modul B vorzubereiten. Folgende Fachinhalte werden dabei aus fachlicher sowie […]
Digitale Grundbildung – Ein Grund (mehr) für digitale Bildung!
Digitale Grundbildung – Ein Grund (mehr) für digitale Bildung!
Referent_innen: Martin Erian, Peter Harrich-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In diesem 3-wöchigen intensiv-Online-Seminar erhalten Sie einen Überblick über die Inhalte und Themen der verbindlichen Übung „Digitale Grundbildung“ und lernen ausgewählte Werkzeuge und Methoden zur Umsetzung näher kennen. Die Themenbereiche umfassen: - Die digitale Grundbildung am eigenen Schulstandort - Gesellschaftliche Aspekte von Medienwandlung und Digitalisierung - Informations-, […]
Urheberrecht für Lehrende – Ausloten von Grenzen und Möglichkeiten
Urheberrecht für Lehrende – Ausloten von Grenzen und Möglichkeiten
Referent_innen: Angelika Güttl-Strahlhofer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Urheberrecht ist ein wichtiges Thema, welches durch das Internet und die Möglichkeiten, fremde Materialien zu nutzen bzw. eigene Materialien zu veröffentlichen, stetig an Bedeutung gewinnt. Gerade im Schulkontext ergeben sich viele Möglichkeiten des Einsatzes von Materialien aus dem Internet: Bilder und Grafiken werden sowohl von LehrerInnen als auch von […]
Bildretusche und Effekte mit GIMP für Fortgeschrittene
Bildretusche und Effekte mit GIMP für Fortgeschrittene
Referent_innen: Alexander Neubach-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie unter Anleitung und Moderation einer erfahrenen Trainerin/ eines erfahrenen Trainers Ihr bisheriges Basiswissen in GIMP zu vertiefen. So lernen Sie in diesem zweiwöchigen Online-Seminar, wie Sie Bildfarben optimieren und bearbeiten, wie Sie feine Details freistellen und mittels Pfaden Grafiken […]
Financial Education
Financial Education
Referent_innen: Oliver Schnitzer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) „Wie komme ich mit meinem Einkommen aus?“ „Wofür gebe ich Geld aus?“ „Reicht mein Einkommen, oder möchte ich mein Vermögen vermehren?“ Geld-Fragen sind ein wesentlicher Bestandteil unserer Lebenswelt. Auch Jugendliche haben Meinungen und Einstellungen zu Geld. Manche sehr reflektiert, anderen genügt zu wissen, wo Mamas/Papas Brieftasche liegt. Dieses Seminar […]
Mathe interaktiv mit GeoGebra
Mathe interaktiv mit GeoGebra
Referent_innen: Gerharda Stemmer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) GeoGebra ist eine freie, mehrfach preisgekrönte Software, mit der sich die Mathematik von der Grundschule bis zur Universität entdecken lässt. GeoGebra versteht dynamische Geometrie und Algebra als gleichwertige Partner. Möchten Sie eigene Beispiele erstellen und mehr über die Möglichkeiten von GeoGebra erfahren, dann sind Sie in diesem Seminar richtig! […]
Digitale Lesekompetenz fördern – Sek.1
Digitale Lesekompetenz fördern – Sek.1
Referent_innen: Martina Hochenauer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Seit PISA 2009 wissen wir, dass nur 3% der österreichischen Schülerinnen und Schüler im Lesen digitaler Texte besonders leistungsstark sind. Jedoch war das Interesse der Schülerinnen und Schüler an digitalen Medien nie größer als heute. Warum sollte man nicht diese Motivation und ihre Fähigkeiten in diesem Bereich nutzen, um […]
Sprache als Schlüssel für erfolgreiches Fachlernen an BMHS
Sprache als Schlüssel für erfolgreiches Fachlernen an BMHS
Referent_innen: Stefan Lamprechter, Robert Riegler-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Sprache ist DAS Medium, über das Lernen in der Schule vorwiegend passiert. Häufig sind Lehrpersonen mit dem Problem konfrontiert, dass Schüler*innen Texte nicht verstehen oder kaum auf offene Fragen antworten können. Dies hat häufig nichts mit den kognitiven Fähigkeiten zu tun – es fehlen einfach die Wörter […]
4 Veranstaltungen,
Flipped Classroom mit Office 365
Flipped Classroom mit Office 365
Referent_innen: Michael Fleischhacker-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz neuer Medien der Unterricht "gedreht wird". Dies bringt mehr aktive Zeit in den Unterrichtsstunden und ermöglicht dadurch differenziertes arbeiten und individuelle Förderung und Forderung der Schüler*nnen. Dank […]
WhatsApp, YouTube & Co: Soziale Medien kritisch reflektiert im Unterricht sinnvoll einsetzen
WhatsApp, YouTube & Co: Soziale Medien kritisch reflektiert im Unterricht sinnvoll einsetzen
Referent_innen: Christian Gatterer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Soziale Netzwerke wie WhatsApp,YouTube, Snapchat, Instagram & Co etc. als Sphären jugendlicher Lebenswelten für den Unterricht als Kommunikations-, Informations- oder Lernmittel entdecken. Handlungsorientierte Medienpädagogik fördert verantwortungsbewusstes und selbstbestimmtes Handeln in medialen Gemeinschaften. In diesem Sinn werden präventive Faktoren, Daten- und Mobbingschutzmöglichkeiten, […]
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration)
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration)
Referent_innen: Ferdinand Radl, Harald Zigala-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In der Präsenzveranstaltung werden die Grundeinstellungen und Funktionen für einen SchülerInnenkurs vorgestellt. Als zusätzlicher Service wird dann täglich in den folgenden zwei Wochen ein neues Modul freigeschaltet, welches mit einem individuell abhängigen Arbeitsaufwand von ca. 10 - 30 min. bewältigt werden kann. Nach ca. 1 Woche haben […]
Konzeptionelle Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Sekundarstufe I – integrativ oder/und als eigenes Fach
Konzeptionelle Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Sekundarstufe I – integrativ oder/und als eigenes Fach
Referent_innen: David Weinberger, Michael Atzwanger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Mit digikomp8 (8.Schulstufe) gibt es verbindliche Standards für digitale Kompetenzen der Schüler/-innen am Ende der Sekundarstufe I. Das Seminar vermittelt einen Überblick über die Inhalte des Kompetenzmodells und die gesetzlichen Vorgaben. Wie die Schüler/-innen auf dem Weg zur Erlangung ausreichender digitaler Kompetenzen begleitet werden können und welche […]
7 Veranstaltungen,
Einführung in Office 365-Teil 2: Teams, OneNote, OneNote Class Notebook
Einführung in Office 365-Teil 2: Teams, OneNote, OneNote Class Notebook
Referent_innen: Mone Denninger, Doris Rekirsch-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der BMHS allgemein New Technologies - Individualisierung Inhalt: - Kommunikationsplattform Teams - Nutzung von OneNote - OneNote Class Notebook Allgemein: Wie organisiere ich mich als Lehrer/Lehrerin, Zusammenarbeit mit Kollegen/Kolleginnen etc Bitte bringen Sie zu dieser Fortbildung Ihr Notebook mit, um begonnene Übungen am […]
Digital Storytelling
Digital Storytelling
Referent_innen: Michael Steiner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Wer eine lebendige Geschichte erzählt, gewinnt die Aufmerksamkeit anderer leichter als durch eine Ansprache. Im Unterricht können Erzählungen je nach Zielsetzung unterschiedlich eingesetzt werden: zur Förderung von Schreib- und Sprachkompetenzen, Text- und Visualisierungskompetenzen, Präsentationskompetenzen und/oder Selbst- und Sozialkompetenzen. Lego Storystarter erlaubt […]
3D Druck im Klassenzimmer (inkl. Modellieren mit einfachen 3D Programmen) – REGION Ost
3D Druck im Klassenzimmer (inkl. Modellieren mit einfachen 3D Programmen) – REGION Ost
Referent_innen: Stefan Strappler, Werner Neururer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Wir zeigen Bildungsgestalter*innen, wie einfach der Umgang mit dreidimensionalen Computerprogrammen und die Umsetzung mit 3D Druckern heutzutage sein kann. Das browserbasierte Tool Tinkercad, welches ohne komplizierte Installation direkt vom Internetbrowser gestartet werden kann, beinhaltet großartige Möglichkeiten, Ideen intuitiv am Computer zu modellieren. In der Lehrveranstaltung wird die […]
iPads zentral verwalten
iPads zentral verwalten
Referent_innen: Joachim Schwendtner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Der problemlose und gewinnbringende Einsatz von iPads hängt nicht zuletzt davon ab, ob im Hintergrund eine leicht zu bedienende Verwaltungssoftware läuft. Von der Erstkonfiguration mit der App "Configurator" über die erforderlichen Sicherheitseinstellungen bis zur Ausrollung neuer Apps und Books mit dem Mosyle-Manager lernen Sie alle Schritte zur perfekten iPad-Verwaltung […]
Präsentation und Kommunikation
Präsentation und Kommunikation
Referent_innen: Sonja Lochner-Huber, Nora Christiane Cechovsky-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Kommunikationstheorien und deren Bedeutung für den Unterricht; Kommunikationsstile und Umgang mit diesen im Unterricht; Kommunikations- und Präsentationstraining; informeller und formeller Präsentationsrahmen; Visualisierungstechniken; Rhetorik am Telefon; Präsentations- und Moderationstechniken. Lernziele:Die Studierenden ... setzen Techniken und Strategien der Präsentation, Moderation und Visualisierung professionsbe-zogen ein.
Digitale Fotografie und Videos im Unterricht (VS, SEK)
Digitale Fotografie und Videos im Unterricht (VS, SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel, Walter Fikisz-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Grundlagen Fotografie und Video: Einstellungen & Bildkomposition - Methodisch-didaktische Anregungen für das Fotografieren und Filmen mit Kindern im Unterricht - Kindgerechte Bildbearbeitungs- und Videoschnitt-Software kennenlernen Lernziele:Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wissen über die Grundlagen der Fotografie bzw. des Filmens Bescheid und können Szenarien zum Thema Fotografie/Video für […]
E-Learning-Sprechstunde: Office 365 – OneDrive advanced
E-Learning-Sprechstunde: Office 365 – OneDrive advanced
Referent_innen: Harald Peter Meyer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Neue Medien inklusive all seiner Ausprägungen sind inzwischen ein fixer Bestandteil in Schule und Freizeit. Die Entwicklung dieser Informations- und Kommunikationsformen ist sehr schnell und ohne Basiswissen verliert man leicht den Überblick. Klären wir, wie wir Office365 und vor allem OneDrive für die Schule einsetzen können. Dazu arbeiten […]
10 Veranstaltungen,
Leselust statt Lesefrust – Einsatz digitaler Medien in einem sinnvollen Kontext
Leselust statt Lesefrust – Einsatz digitaler Medien in einem sinnvollen Kontext
Referent_innen: Barbara Zuliani-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Wie kann mit Hilfe digitaler Medien die Leselust von Kindern gefördert werden? In dieser Fortbildung werden verschiedene Möglichkeiten vorgestellt, wie digitale und analoge Medien - in einem sinnvollen Kontext des Deutschunterrichts - einander ergänzen, um die Freude der Schülerinnen und Schüler beim Lesen steigern zu können. Diese Präsenz-Lehrveranstaltung ist […]
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht
Referent_innen: Birgit Döbrentey-Hawlik, Jasmin Wallner, Michaela Liebhart-Gundacker-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Teil 1: Apps & Co. im Mathematikunterricht mit fächerübergreifenden Ansätzen Teil 2: Apps & Co. im Deutsch- und Englischunterricht Gemeinsam werden digitale Materialien und Tools für den Unterricht in der Volksschule (Apps und browserbasierte Online-Ressourcen) gesichtet und erprobt (digikomp4). Coding-Ansätze analog und digital (BeeBots/BlueBots), die […]
Digitale Medien – Didaktische Werkstatt: Tipps, Tricks und Links für den Lehrer*innenalltag – ONLINE FORMAT
Digitale Medien – Didaktische Werkstatt: Tipps, Tricks und Links für den Lehrer*innenalltag – ONLINE FORMAT
Referent_innen: Susanne Verena Dunst-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung ___________________________________________________________________ Apps fürs Handy und Computerlernspiele lenken nur vom Wesentlichen im Unterricht ab? Diese Meinung ist längst überholt: In diesem Seminar werden Sie erfahren, wie die digitale Welt ihren Unterricht berreichern, ihre Vorbereitungen vereinfachen und ihre Schüler*innen begeistern wird. Diese Präsenz-Lehrveranstaltung […]
Mit wenigen Klicks zum perfekten Bild – abseits von Photoshop & Co
Mit wenigen Klicks zum perfekten Bild – abseits von Photoshop & Co
Referent_innen: Werner Neururer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Erkennen des Zusammenhangs von Bildgröße und Auflösung, Beschneiden und Geraderichten von Bildern, Korrigieren von Helligkeit, Kontrast & Sättigung, Retuschieren & Freistellen, Arbeiten mit Ebenen, Kennenlernen von Composing-Techniken, Erstellen eigener Grafiken, Animieren von Bildern. Lernziele:Sie suchen eine Möglichkeit, Ihre Fotos und Grafiken einfach und unkompliziert, aber dennoch professionell zu bearbeiten? […]
Projektmanagement in der Praxis und hilfreiche Apps und Webtools
Projektmanagement in der Praxis und hilfreiche Apps und Webtools
Referent_innen: Günter Lechner, Michael Josef Weissauer, Elke Austerhuber-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Wissens-Update im Bereich Projektmanagement - Einblicke in das betriebliche Projektmanagement in der unternehmerischen Praxis - Vorstellung verschiedener Apps und Webtools für den Projektmanagementunterricht und dessen Organisation - Beispiele zur Umsetzung bzw. Integration in den Unterricht Teilnahmekriterien & Info:WIPÄD: BMHS Lernziele:- Vermittlung vertiefender Kenntnisse […]
Ressourcen für Mobile Devices
Ressourcen für Mobile Devices
Referent_innen: Florian Bauer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Eigenständiges und kontinuierliches Einarbeiten in neueste Entwicklungen von mobilen Technologien; Beurteilung und Entwicklung von Einsatzszenarien verfügbarer Technologien.Lernziele:Die Studierenden • erstellen interaktive Publikationen für mobile Endgeräte. • kennen die Grundlagen der App-Programmierung für mobile Betriebssysteme. • können Unterricht zum Thema Entwicklung und Einsatz von Software für Mobile Devices sowie Spieleprogrammierung […]
Netzwerk Praxis Schulleitungen NORD – Mit frischem Wind in die nächste Konferenz. Zielgruppe: Schulleiter_innen der PRIM, SEK I und SEK II
Netzwerk Praxis Schulleitungen NORD – Mit frischem Wind in die nächste Konferenz. Zielgruppe: Schulleiter_innen der PRIM, SEK I und SEK II
Referent_innen: Thomas Leitgeb, Petra Leitgeb-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Konferenzen müssen in jeder Schule absolviert werden. Im Seminar werden Methoden vorgestellt und ausprobiert, die an richtiger Stelle in der Konferenz eingesetzt die Motivation der MitarbeiterInnen fördern und die Effektivität steigern. Dieses Angebot beinhaltet nicht nur die Erweiterung der Methodenkompetenz der SchulleiterInnen, sondern auch die konkrete Planung […]
Einführung in die Unterrichtswissenschaften von IK, PPS
Einführung in die Unterrichtswissenschaften von IK, PPS
Referent_innen: Alexandra Redl, Alexandra Schinagl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Aufbau der beruflichen Handlungskompetenz für die Anwendung in der pädagogischen Praxis; Wirkung von digitalen Medien auf den Lernprozess Jugendlicher; Sozialformen und Unterrichtsmethoden für berufsbildende Schulen; handlungsorientierte Unterrichtsmethoden; Erarbeitung von Methodenkonzeptionen; innovative Unterrichtsmethoden und -formen. Lernziele:Die Studierenden ... nützen digitale und andere Medien, die die Textproduktion unterstützen. ... […]
Computerschreiben in der Sekundarstufe I – als Teil der Digitalen Grundbildung
Computerschreiben in der Sekundarstufe I – als Teil der Digitalen Grundbildung
Referent_innen: Alois Bachinger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Bezugnehmend auf den Lehrplan „Digitale Grundbildung in der Sek 1“ steht mit dem MultiMedia-Schreibtrainer ein kostenfreies Programm zum Erlernen des Tastaturschreibens in der Sekundarstufe I zur Verfügung. Neben den Übungen bietet das Programm auch die Möglichkeit, die Lernfortschritte der Schüler/-innen zu protokollieren. Voraussetzung für die kostenlose Nutzung des Programms […]
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Referent_innen: Jasmin Wallner, Michaela Liebhart-Gundacker, Birgit Döbrentey-Hawlik Zur Anmeldung (Ph-Online) Teil 1: Apps & Co. im Mathematikunterricht mit fächerübergreifenden Ansätzen Teil 2: Apps & Co. im Deutsch- und Englischunterricht Gemeinsam werden digitale Materialien und Tools für den Unterricht in der Volksschule (Apps und browserbasierte Online-Ressourcen) gesichtet und erprobt (digikomp4). Coding-Ansätze analog und digital (BeeBots/BlueBots), die […]
3 Veranstaltungen,
Kollaboratives Arbeiten mit Microsoft Office 365 – Teams und Forms
Kollaboratives Arbeiten mit Microsoft Office 365 – Teams und Forms
Referent_innen: Klaus Adolf Steidl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Den Kolleginnen und Kollegen wird vermittelt, dass die Apps "Teams" und "Forms" aus der Office-365-Welt sich nahezu perfekt in den Bildungsalltag integrieren lassen. Die Kommunikation mit den Lerngruppen, die Lernerfolgskontrolle, die Erstellung und Beurteilung von Aufgaben sind nur einige Arbeiten, die mit den mächtigen Office-Apps effektiv, zeitnah und […]
Roboter programmieren mit Arduino und Makeblock. Lehrer_innen an AHS
Roboter programmieren mit Arduino und Makeblock. Lehrer_innen an AHS
Referent_innen: Bernhard Kaintz, Thomas Baldauf-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Verwendung von Sensoren und Aktoren mit einem Arduino Board - Bau mBot Ranger - Programmierung - Algorithmen - Interrupts Zwischen den Präsenzterminen gibt es eine Online-Phase wo Aufgaben selbständig gelöst werden sollen. Für die Seminardauer und die Onlinephase werden kostenfrei Roboter von Makeblock zur Verfügung gestellt. […]
4 Veranstaltungen,
Unterrichtsgestaltung mit interaktiven Tafeln in der Volksschule (VS)
Unterrichtsgestaltung mit interaktiven Tafeln in der Volksschule (VS)
Referent_innen: Kathrin Permoser, Natalie Schrammel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Kennenlernen nützlicher Tools und abwechslungsreicher Einsatzmöglichkeiten des SMART Boards in der Volksschule - Konkrete Unterrichtsbeispiele und Anregungen für einen methodisch-vielfältigen Unterricht - Erstellung eigener Unterrichtseinheiten im SMART Notebook Programm - Kollaboratives Arbeiten Lernziele:- Steigerung der Medienkompetenz - Möglichkeiten digitaler Medien im Unterricht nutzen - Digitale Medien […]
Digitale Kompetenzen für den Mathematikunterricht – Grundlagen, Schwerpunkt SEK1 (SEK)
Digitale Kompetenzen für den Mathematikunterricht – Grundlagen, Schwerpunkt SEK1 (SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel, Gerhard Egger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Rolle der Technologie im Mathematikunterricht der Sek 1 und Verbindung zur Digitalen Grundbildung - Einsatz von GeoGebra und GeoGebra-Materialien im Mathematikunterricht - Programme (Excel), Apps und Internetressourcen für den Mathematikunterricht Lernziele:Fähigkeiten zum kompetenten Einsatz von verschiedenen Technologien im Mathematikunterricht erwerben
Cyber-Security im Internet und Netzwerk
Cyber-Security im Internet und Netzwerk
Referent_innen: Martin Leonhartsberger, Karl Klanner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Praktisches Know-How über Cyber-Security. Grundwissen zur Funktionsweise des Internets und von Netzwerken sowie der Firewall. Aktuelle Angriffstechniken und ihre Auswirkungen, Sicherheitsüberlegungen. Zielgruppe: Lehrer*innen aller Unterrichtsgegenstände mit EDV-Grundkenntnissen an BMHS und AHS/NMS. Zusätzliche Suchbegriffe: Computer, PC, Schutz, Online, Hacker, Hacking, Sicherheit. Lernziele:Kompetenzerweiterung
5 Veranstaltungen,
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Digitale Tools: Einfache und effiziente Online-Tools für den Einsatz im Unterricht – Sekundarstufe
Digitale Tools: Einfache und effiziente Online-Tools für den Einsatz im Unterricht – Sekundarstufe
Referent_innen: Martin Sankofi-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Das Internet bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht. Webservices und Online Tools können so in den Unterricht integriert werden, dass sowohl für Schüler*innen und Lehrer*innen ein Mehrwert entsteht. Ausgehend von verschiedenen Unterrichtssituationen werden in der Fortbildungsveranstaltung zunächst […]
CLILVoc 2020 – 3. Österr. BMHS CLIL-Konferenz (Distance Learning)
CLILVoc 2020 – 3. Österr. BMHS CLIL-Konferenz (Distance Learning)
Referent_innen: Doris Weiß, Gudrun Isolde Keplinger, Petra Pargfrieder, Rudolf Gföllner, Helen Heaney, Christoph Friedrich, Mario Liftenegger, Felizitas Moll, Torunn Thomassen, Robert Schwamborn, Andreas Bärnthaler, Yen-Ling Teresa Ting, Patrick De Boer, Keith Kelly, Oliver Regelsberg, Alexandra Posekany, Sheila Whiteman, Carole Anne Robinson, Brigitte Gottinger, Bernhard Löffler, Erwin Lehner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Keynotes von Keith Kelly, Teresa […]
SCHILF: Optimaler Einsatz von LMS.at in unterschiedlichen Unterrichts- und Lernszenarien. Zielgruppe: alle Lehrer_innen am BG/BRG Neusiedl am See
SCHILF: Optimaler Einsatz von LMS.at in unterschiedlichen Unterrichts- und Lernszenarien. Zielgruppe: alle Lehrer_innen am BG/BRG Neusiedl am See
Referent_innen: Tanja Bayer-Felzmann, Christian Fuchs-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In diesem Seminar lernen die Teilnehmer_innen die Erstellung und Integration von eigenen Lernunterlagen auf LMS.at. Zu den Seminarinhalten zählen: - Erstellung von interaktiven, multimedialen eBüchern - Einbindung von externen Lerninhalten, wie Learningapps, Kahoot!, Quizlet, Padlet & Co - Entwicklung von eigenen interaktiven Fragestellungen - Integration von Fragen […]
Coding mit Kindern (VS)
Coding mit Kindern (VS)
Referent_innen: Sabine Apfler, Natalie Schrammel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Coding als Baustein informatischer Bildung in der Volksschule kennenlernen. - Materialien kennenlernen, die es Kindern ermöglichen, bereits in der Volksschule zu programmieren. - Unterrichtsplanungen erstellen, in denen der Einsatz dieser Materialien im Mittelpunkt steht. Lernziele:Die Teilnehmer/innen können mit unterschiedlichsten Materialien zu Coding und Robotik in der […]
5 Veranstaltungen,
Digital trifft analog – Programmiertes mit der Stickmaschine umsetzen – REGION Ost
Digital trifft analog – Programmiertes mit der Stickmaschine umsetzen – REGION Ost
Referent_innen: Sabine Schwarz, Werner Neururer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Digitale Grundbildung als Möglichkeit der Fächerverbindung. Kennenlernen der Programme TurtleStitch und Stitchpad (als Beispiel einfacher Programmierung - Gestaltung am Computer). Sicherung von Daten / Formate der Programmierung. Hinführung zur Arbeit mit der Stickmaschine - praktisches Arbeiten. Erarbeitung praktischer Umsetzungsbeispiele / Produkte / Produktgestaltung. Lernziele:Das Medienzentrum Tirol verleiht […]
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration) auch für Volksschullehrer:innen
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration) auch für Volksschullehrer:innen
Referent_innen: Harald Zigala, Ferdinand Radl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In der Präsenzveranstaltung werden die Grundeinstellungen für einen SchülerInnenkurs getroffen. Als zusätzlicher Service wird dann täglich in den folgenden zwei Wochen ein neues Modul freigeschaltet, welches mit einem individuell abhängigen Arbeitsaufwand von ca. 10 - 30 min. bewältigt werden kann. Nach ca. 1 Woche haben wir einen […]
Webchecker für Lehrer/-innen
Webchecker für Lehrer/-innen
Referent_innen: Wolfgang Josef Prieschl, Sherin Hozaien-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Jugendliche im digitalen Dschungel begleiten Jugendliche wachsen ganz selbstverständlich mit dem Internet auf. Dabei sind sie nicht nur passive Zuschauer im Netz, sondern gestalten das Internet auch zunehmend mit ihren eigenen Inhalten. Sie erproben neue Kompetenzen und machen schon früh ihre digitalen Erfahrungen. Dabei übersehen sie […]
Unterrichtsgestaltung mit interaktiven Tafeln im Sprachunterricht (SEK)
Unterrichtsgestaltung mit interaktiven Tafeln im Sprachunterricht (SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel, Walter Gahr-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - eLearning-Szenarien unter Berücksichtigung der Bildungsstandards kennen lernen, entwickeln und anwenden - Möglichkeiten eines interaktiven Whiteboards (SMART Board) nutzen - freudvolle Lernspiele und Tools kennen lernen und im Lerndesign integrieren Lernziele:- Steigerung der Medienkompetenz - Möglichkeiten digitaler Medien im Unterricht nutzen - Digitale Medien im Unterricht verankern […]
7 Veranstaltungen,
Digital und kreativ durch den Deutschunterricht / Zum Hören Sprechen Lesen Schreiben verführen
Digital und kreativ durch den Deutschunterricht / Zum Hören Sprechen Lesen Schreiben verführen
Referent_innen: Michaela Liebhart-Gundacker-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Teil 1: Zum Hören ¬ Sprechen verführen: Hören stellt mit dem Sprechen die Basis für eine gelingende Kommunikation her. Diesem Kompetenzbereich wird im Unterricht aber oft zu wenig Zeit und Raum gegeben. „Zum Hören/Sprechen verführen“ möchte kreative Wege und Zugänge aufzeigen, die sich im Unterricht leicht umsetzen lassen und […]
Lasercut statt Laubsäge und Schere – REGION Ost
Lasercut statt Laubsäge und Schere – REGION Ost
Referent_innen: Ferdinand Radl, Stefan Strappler-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Lasercutter sind in modernen Produktionsbetrieben nicht mehr wegzudenken - Papier, Karton, Holz, Kunststoffe, Textilien und Leder können damit berührungslos mittels einem Laserstrahl graviert und geschnitten werden. Nur in Produktionsbetrieben? Mittlerweile bietet die Lasercut - Industrie auch Geräte, die kompakt und transportabel sind und problemlos im Klassenzimmer aufgebaut […]
E-Learning-Sprechstunde: Office 365 – Teams basic
E-Learning-Sprechstunde: Office 365 – Teams basic
Referent_innen: Harald Peter Meyer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Besprechen wir praktisch mit dem persönlichen Office365 Konto wie wir "Teams" für die Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen nutzen können: • Team erstellen (mit dem richtigen Teams-Typs) • Kommunikation mit Teams • gemeinsames Bearbeiten und Verwalten von Dateien in Teams bzw. OneDrive • das gemeinsame Notizbuch in Teams
Einführung in Office 365-Teil 2: Teams, OneNote, OneNote Class Notebook (online)
Einführung in Office 365-Teil 2: Teams, OneNote, OneNote Class Notebook (online)
Referent_innen: Doris Rekirsch-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der BMHS allgemein New Technologies - Individualisierung Inhalt: - Kommunikationsplattform Teams - Nutzung von OneNote - OneNote Class Notebook Allgemein: Wie organisiere ich mich als Lehrer/Lehrerin, Zusammenarbeit mit Kollegen/Kolleginnen etc Koordinatorin: Doris Rekirsch doris.rekirsch@phwien.ac.at Lernziele:Einsatz von Office 365 zur verbesserten Kollaboration und Organisation der Lehrtätigkeit
Apple-Teacher: Erklärvideos erstellen am iPad mit iMovie (Nora Ulbing)
Apple-Teacher: Erklärvideos erstellen am iPad mit iMovie (Nora Ulbing)
Referent_innen: Peter Christian Harrich, Nora Ulbing-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Sie wollen mit dem iPad neue Ideen in Ihren Unterricht einbringen? Mit iMovie am iPad ist es für Sie und Ihre Schüler einfach, spektakuläre Filme für den Unterricht zu erstellen. Gestalten Sie mit iMovie am iPad kreative und motivierende Lern- und Unterrichtsmöglichkeiten. Lernziele:Die Fortbildungslehrveranstaltung richtet sich […]
Digital und kreativ durch den Deutschunterricht / Zum Hören Sprechen Lesen Schreiben verführen / ONLINE-FORMAT
Digital und kreativ durch den Deutschunterricht / Zum Hören Sprechen Lesen Schreiben verführen / ONLINE-FORMAT
Referent_innen: Michaela Liebhart-Gundacker Zur Anmeldung (Ph-Online) Teil 1: Zum Hören ¬ Sprechen verführen: Hören stellt mit dem Sprechen die Basis für eine gelingende Kommunikation her. Diesem Kompetenzbereich wird im Unterricht aber oft zu wenig Zeit und Raum gegeben. „Zum Hören/Sprechen verführen“ möchte kreative Wege und Zugänge aufzeigen, die sich im Unterricht leicht umsetzen lassen und […]
10 Veranstaltungen,
Klima und Klimaschutz / Ein brennendes Thema für den naturwissenschaftlichen Unterricht (Kooperation mit IMST) / ONLINE-FORMAT
Klima und Klimaschutz / Ein brennendes Thema für den naturwissenschaftlichen Unterricht (Kooperation mit IMST) / ONLINE-FORMAT
Referent_innen: Patricia Buchtela-Boskovsky-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Physikalische Grundlagen, chemische Ursachen, biologische und soziale Auswirkungen. Von Experimenten bis zu Gruppenspielen wird umfangreiches Handwerkszeug für zwei Unterrichtsstunden aus Chemie/Biologie/Physik oder ein fächerübergreifendes Projekt zur Verfügung gestellt. Teilnahmekriterien & Info:Lehrer*innen der Sekundarstufe I und II Lernziele:- Grundlegende Kenntnisse zum Klima und Klimaschutz - Zusammenführen von Experiment, Beobachtung, Modell […]
T-shirt Design im Klassenzimmer (inkl. 2D Vorlagengestaltung mit einfachem Vektorgrafikprogramm)
T-shirt Design im Klassenzimmer (inkl. 2D Vorlagengestaltung mit einfachem Vektorgrafikprogramm)
Referent_innen: Ferdinand Radl, Stefan Strappler-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Erfahren Sie die vielfältigen Möglichkeiten der Gratissoftware Inkscape und die praktische Anwendung des Gelernten mit einem Vinylcutter. Die Software bietet die Möglichkeit, ausgehend von einer Handzeichnung oder einem Foto Computerdateien in wenigen Handgriffen zu erstellen, welche mit Hilfe des Vinylcutters ausgeschnitten werden können. Die einfach zu bedienende und […]
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration) – REGION Ost
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration) – REGION Ost
Referent_innen: Werner Neururer, Harald Zigala-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In der Präsenzveranstaltung werden die Grundeinstellungen und Funktionen für einen SchülerInnenkurs vorgestellt. Als zusätzlicher Service wird dann täglich in den folgenden zwei Wochen ein neues Modul freigeschaltet, welches mit einem individuell abhängigen Arbeitsaufwand von ca. 10 - 30 min. bewältigt werden kann. Nach ca. 1 Woche haben […]
Unternehmenssimulationen und Planspiele – Die Kompetenzen für die Zukunft stärken
Unternehmenssimulationen und Planspiele – Die Kompetenzen für die Zukunft stärken
Referent_innen: Uwe Gutwirth, Elke Austerhuber-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Vorstellung verschiedener Unternehmenssimulationen und Planspiele - Praktischer Wissenserwerb durch das eigene Spielen der verschiedenen Unternehmenssimulationen und Planspiele - Beispiele zur Umsetzung bzw. Integration in den Unterricht Teilnahmekriterien & Info:WIPÄD: BMHS Lernziele:- Erkennen und Verstehen von betriebswirtschaftlichen Zusammenhängen in komplexen Unternehmenssituationen - Erwerb von Kenntnissen zur Durchführung […]
Netzwerk Praxis Volksschule SÜD – Schon eine Strategie für den Rechtschreibunterricht? Zielgruppe: Lehrer_innen PRIM
Netzwerk Praxis Volksschule SÜD – Schon eine Strategie für den Rechtschreibunterricht? Zielgruppe: Lehrer_innen PRIM
Referent_innen: Eva Maria Beck, Petra Leitgeb-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Rechtschreiben müssen alle Kinder. Mit Rechtschreibstrategien Kinder ab der ersten Klasse für die richtige Schreibung sensibilisieren und motivieren. Wenn ewiges Üben nicht zum Erfolg führt, hilft oft eine Strategie - unterstützt durch den Einsatz digitaler Medien (skooly.at, LearningApps). Die Teilnehmer_innen bringen ihre Lerninhalte aus dem aktuellen […]
IN – Digitale Grundbildung Coding mit Scratch
IN – Digitale Grundbildung Coding mit Scratch
Referent_innen: Christian Kloimböck, Gerald Landl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Vorstellung und praktische Erprobung eines didaktisch aufbereiteten Aufgabenpools zur Umsetzung der Bereiche Computational Thinking und Coding aus der digitalen Grundbildung im Unterricht. Zielgruppe: Lehrer*innen für Informatik der Unterstufe. Zusätzliche Suchbegriffe: digitale Grundbildung, Coding, Computational Thinking, ScratchLernziele:ka
Safer Internet in der Volksschule (VS)
Safer Internet in der Volksschule (VS)
Referent_innen: Natalie Schrammel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Digitale Lebenswelten der Kinder und Jugendlichen - Verhalten rund um Computer und Internet - Schutz der Privatsphäre - Online-Recherche und Beurteilung von Online-Quellen - Digitale Geräte (Smartphone/Tablet) in der Schule sicher nutzen - Urheberrecht - Computerspiele - Umgang mit Verunglimpfung/Mobbing im Netz Lernziele:- Die Teilnehmer/innen erhalten einen Überblick […]
Online-Seminar: Einsatz von Microsoft Teams an Volksschulen
Online-Seminar: Einsatz von Microsoft Teams an Volksschulen
Referent_innen: Martin Teufel, Daniela Warter-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Übersicht über die Funktionen von MS Teams - Nutzungsmöglichkeiten einer Kommunikationsplattform im Bereich der Volksschule - Arbeiten im virtuellen Raum - Möglichkeiten der Elternkommunikation im virtuellen Raum Lernziele:Microsoft Teams an Volksschulen einsetzen
4 Veranstaltungen,
HLG Mentoring und Coaching: Lernprozessbegleitung
HLG Mentoring und Coaching: Lernprozessbegleitung
Referent_innen: Harald Pilz-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Der Lehrgang „Mentoring und Coaching“ zielt auf die systematische Förderung von Personen ab, die als Mentorinnen bzw. Mentoren in der Ausbildung bzw. der Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrern involviert sind. Er qualifiziert Pädagoginnen und Pädagogen aller Schularten in den folgenden Handlungsfeldern: - Ausbildung – Pädagogisch- praktische Studien: Studierende der […]
Anmeldeportal: Hochschullehrgang Mentoring und Coaching
Anmeldeportal: Hochschullehrgang Mentoring und Coaching
Referent_innen: Harald Meyer, Klaus Krottmayer, Erika Rottensteiner, Erich Sammer, Harald Pilz, Barbara Steinscherer-Silly-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Die Pädagogisch-Praktischen Studien (PPS) sowie die berufsbegleitende Einführung das Lehramt (Induktion) sind ein wichtiger Bestandteil in der Ausbildung der zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer. Die Mentorinnen & Mentoren begleiten sie auf ihrem Weg zur reflektierenden Praktikerin bzw. zum reflektierenden Praktiker. […]
8 Veranstaltungen,
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Digital und kreativ durch den Deutschunterricht / Zum Hören Sprechen Lesen Schreiben verführen / ONLINE-FORMAT
Primarstufe digital – Geschichten in interaktiven Büchern erstellen
Primarstufe digital – Geschichten in interaktiven Büchern erstellen
Referent_innen: Kathrin Zdarsky, Silvana Aureli, Julia Elmer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In dieser Fortbildung... ▸ erhalten Sie einen Einblick in welchen Bereichen digitale Bücher erstellt werden können, ▸ gewinnen Sie einen Überblick über kindgerechte Werkzeuge zur Gestaltung digitaler Bücher, ▸ lernen Sie erprobte Unterrichtsbeispiele zum Thema kennen, ▸ bekommen Sie eine Vorstellung wie traditionelle Erzählweisen mit […]
ONLINE-Format: Latein im Zeitalter der Digitalisierung – Sinnvoller Einsatz neuer Medien im Unterricht
ONLINE-Format: Latein im Zeitalter der Digitalisierung – Sinnvoller Einsatz neuer Medien im Unterricht
Referent_innen: Judith Ziegler, Clemens Andreas Allesch-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Der Lateinunterricht hat den Schritt ins digitale Zeitalter längst vollzogen. In dieser Veranstaltung werden Einsatzmöglichkeiten moderner Medien vorgestellt, ein Überblick über zahlreiche Online-Materialien gegeben und Anreize für den Gebrauch im Unterricht geschaffen. Eigenes Notebook von Vorteil, zusätzliche Geräte vorhanden Computer, Lateinunterricht, Digitalisierung, Didaktik Latein, Methodik, PrxisLernziele:+ […]
Geogebra im Mathematikunterricht
Geogebra im Mathematikunterricht
Referent_innen: Leo Köberl, Gerald Geier-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Geogebra ist derzeit das beste eLearning-Programm für den Mathematik-Unterricht in der Sekundarstufe 1 und 2. Es läuft auf allen Betriebssystemen und verbindet Geometrie, Algebra, Tabellen, Zeichnungen, Statistik und Analysis in einem einfach zu bedienenden Softwarepaket, das bereits mehrere Bildungssoftware-Preise in Europa und den USA gewonnen hat. GeoGebra […]
Digitale Fotografie und Bildbearbeitung
Digitale Fotografie und Bildbearbeitung
Referent_innen: Klaus Charbonnier-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Digitale Fotografie ist aus unserem Alltag kaum mehr wegzudenken. Von privaten Fotos und Urlaubsfotos bis hin zu Aufnahmen von Schulveranstaltungen, Portraits von Klassen und Lehrer/innen – an der Menge an Fotos scheint es auf keinen Fall zu mangeln … Aber wie sieht es mit der Qualität der Fotos und […]
Can you dig it? Digitale Lernwelten erstellen
Can you dig it? Digitale Lernwelten erstellen
Referent_innen: Claudia Ovrutcki, Susanne Hosek-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In Zeiten der App-Paraden, Toolshows und des technologischen Determinismus wird es immer wichtiger, mehr das kollaborative und konstruktivistische Scaffolding und weniger das instruktivistisch-behavioristische Drill-Pattern in den Vordergrund zu stellen. Dieses Online-Seminar versteht sich als didaktischer Katalysator für digitale/blended Lern-/Lehrszenarien. Die inhaltlichen Kernthemen sind - Einführung in die […]
Coding mit LEGO® Education WeDo 2.0 (Einführung)
Coding mit LEGO® Education WeDo 2.0 (Einführung)
Referent_innen: Nora Ulbing-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Sie wollen mit LEGO® die Neugier ihrer Schülerinnen und Schüler wecken? Let’s go! LEGO® Education WeDo 2.0 eignet sich sehr gut, wenn es darum geht, die wissenschaftlichen und technischen Fähigkeiten, sowie die Programmierkenntnisse (Blockprogrammierung) der Schülerinnen und Schüler weiterzuentwickeln. Lernziele:In dieser Fortbildungslehrveranstaltung erfahren Lehrerinnen und Lehrer, die LEGO® Education […]
6 Veranstaltungen,
Roboterprogrammierung in Lego Mindstorms EV3 – verschoben, Termin wird noch bekannt gegeben
Roboterprogrammierung in Lego Mindstorms EV3 – verschoben, Termin wird noch bekannt gegeben
Referent_innen: Klaus Holzmann, Teresa Bachinger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Einführung in die Programmierung des Lego Mindstorms Education EV3 Sets. Programmierumgebung: Lego Mindstorms Education EV3 Software. Auslesen von Sensoren. Ansteuern von Motoren. Typische Programmieraufgaben für EV3-Roboter. Zielgruppe: Lehrer*innen aller UG an HTL, NMS im Innviertel (Lego League). Zusätzliche Suchbegriffe: Robotik, Lego League. Lernziele:Kompetenzerweiterung
Medien
Medien
Referent_innen: Manuela Deubl, Helmut Höllerl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LVA dient der Übertragung der in der Makroebene erlernten Grundlagen aus den BWGs in die Mikroebene der fachdidaktischen Konzeption, Aufbereitung und des Einsatzes von Medien und Methoden im Unterricht des jeweiligen Fächerbündels. • Aufbereitung und Einsatz von Medien Lernziele:Die Absolventinnen und Absolventen der LVA ... können […]
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration) – REGION Ost
Moodle für Beginner mit Extras (z.B. LeOn & MasterTool Integration) – REGION Ost
Referent_innen: Harald Zigala, Ferdinand Radl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In der Präsenzveranstaltung werden die Grundeinstellungen und Funktionen für einen SchülerInnenkurs vorgestellt. Als zusätzlicher Service wird dann täglich in den folgenden zwei Wochen ein neues Modul freigeschaltet, welches mit einem individuell abhängigen Arbeitsaufwand von ca. 10 - 30 min. bewältigt werden kann. Nach ca. 1 Woche haben […]
Bachelorseminar/Verfassen einer Bachelorarbeit
Bachelorseminar/Verfassen einer Bachelorarbeit
Referent_innen: Astrid Huber, Alexandra Essl, Katharina Maria Fischer, Rim Abu Zahra - Ecker, Doris Baum, Veronika Grabner, Sabine Benczak, Michael Heilbrunner, Danièle Hollick, Bernadette Famler, Margarete Charlotte Fürlinger, Denise Duncan, Nina Jelinek, Roswitha Ganyik, Elisabeth Hueber-Mascherbauer, Barbara Fageth-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Einsichten vermitteln und Hilfestellungen geben zum zielorientierten Verfassen von Bachelorarbeiten. Provide insights and help […]
11 Veranstaltungen,
Das Handy in den MINT-Fächern – digitale Medien im Mint-U der Primarstufe
Das Handy in den MINT-Fächern – digitale Medien im Mint-U der Primarstufe
Referent_innen: Elisabeth Eder-Janca-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Dass das Mobiltelefon mehr als nur ein Kommunikationsgerät ist, wissen wir im Ansatz. Zusätzlich ist das Handy: • ein Mikroskop • ein Pflanzen-Bestimmungsgerät • die direkte Leitung ins Weltall • ein vielseitiges Werkzeug, mit welchem man nicht ganz so alltägliche Experimente […]
3D Druck – Von der Idee zum Prototyp – Einfaches konstruieren mit Tinkercad – REGION Ost
3D Druck – Von der Idee zum Prototyp – Einfaches konstruieren mit Tinkercad – REGION Ost
Referent_innen: Marco Francazi, Ferdinand Radl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Entwicklung eines Prototyps. Einfache Formen mit Tinkercad zeichnen. Import in die Makerbot Software. Umgang mit einem 3D Drucker. Lernziele:Wir überlegen uns ein Produkt, konstruieren dieses im gratis Programm Tinkercad und drucken unsere Konstruktion mit einem Makerbot 3D Drucker aus.
PPS in der Wahlvertiefung
PPS in der Wahlvertiefung
Referent_innen: Daniela Leeb, Renate Megally-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Planung und Durchführung von Lehrübungen mit fachwissenschaftlichen Lehrinhalten; Beobachtung und Analyse der Unterrichtssequenzen; Umsetzung innovativer Unterrichtskonzepte im Unterricht; Einbindung von Lernplattformen; Betreuung; Reflexion, Evaluierung und Bewertung von geplanten Unterrichtseinheiten im Sinne des forschenden Lehrens.Lernziele:Die Studierenden • setzen die fachwissenschaftlichen Inhalte des Moduls im Unterricht an berufsbildenden Schulen […]
Wirtschaftsinformatik im Bereich Informatiksysteme und Netzwerke (bundesweit) – ONLINE FORMAT
Wirtschaftsinformatik im Bereich Informatiksysteme und Netzwerke (bundesweit) – ONLINE FORMAT
Referent_innen: Günter Musikar-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Erstellung und Verwendung von virtuellen PCs; ausgewählte Inhalte aus WINF und ihre Umsetzung in virtuellen Maschinen: Softwareinstallation, Systemsteuerung, Freigaben erstellen, gemeinsame Ressourcen in einem Netzwerk nutzen, etc. Im Unterricht ist es normalerweise nicht möglich, Betriebssystemkomponenten bzw. Einstellungen am PC ohne Administratorrechte herzuzeigen bzw. diese zu verändern. Das Konzept des […]
Administrator_innentagung – Neuerungen von Untis 2020 und Sokrates-Bund. Zielgruppe: Administrator_innen an AHS
Administrator_innentagung – Neuerungen von Untis 2020 und Sokrates-Bund. Zielgruppe: Administrator_innen an AHS
Referent_innen: Reinhard Stangl, Erwin Friedl, Patricia Donhauser-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Neuerungen von Untis 2021 werden vorgestellt, damit Administrator_innen das Programm effizienter nutzen können. Sokrates-Bund: Neuerungen und Erfahrungsaustausch. Der Landes-ARGE-Leiter berichtet über die Bundestagung 2020 in Klagenfurt. Aktuelle Informationen aus der Bildungsdirektion. Lernziele:Cognos Qualitätskriterien des BMBWF erfüllen; Möglichkeiten bei Stundenplanung, Vertretungsregelung und Abrechnung; ADM-Aufgaben bei Sokrates-Bund
SCHILF – Microsoft Teams und SchoolFox für den Schulstandort nutzen / VS Pottendorf (ONLINE-FORMAT)
SCHILF – Microsoft Teams und SchoolFox für den Schulstandort nutzen / VS Pottendorf (ONLINE-FORMAT)
Referent_innen: Peter Stöckelmaier, Michaela Liebhart-Gundacker-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Teams Aufgaben (-arten) und Feedback - SchoolFox mit Foxdrive als Option kurz vorstellen Lernziele:Anwendungen von MS-Teams (wie im Inhalt beschrieben) in Schule und Unterricht nutzen. Die Lehrerinnen und Lehrer sollen * die Grundlagen von Microsoft Teams kennen * ihre Klassen/Gruppen-Teams nutzen können, um Aufgaben stellen, korrigieren […]
E-Learning-Sprechstunde: Office 365 – Teams advanced
E-Learning-Sprechstunde: Office 365 – Teams advanced
Referent_innen: Harald Peter Meyer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Vertiefen wir uns in das Arbeiten mit Microsoft Teams. für die Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen nutzen können: • Kommunikation mit Teams, Besprechungen effizient planen und abhalten • das gemeinsame Notizbuch in Teams • Aufgaben erstellen und verwalten • Einbindung von MS Whiteboard und Brainstorming-Tools • Umfragen und […]
Office 365 – Quick Tipps für Lehrende
Office 365 – Quick Tipps für Lehrende
Referent_innen: Susanna Jilka-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung. ___________________________________________ Die Lehrveranstaltung richtet sich an Lehrende, die noch eher am Anfang ihrer digitalen Reise stehen und möglichst einfache Tools kennen lernen wollen, um diese rasch und mit wenig Aufwand unmittelbar im Unterricht einzusetzen. Durch den Einsatz von Office 365 im Unterricht […]
Coding und Robotik
Coding und Robotik
Referent_innen: Wolfgang Schmid-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Im Zuge fortschreitender Digitalisierung stellen Coding und Robotik wichtige zukunftsweisende Elemente eines innovativen und motivationssteigernden Informatikunterrichts dar. Roboter und ihre Programmierung dienen nicht nur als Motivationsanreiz im Informatikunterricht, um zu zeigen, wie spannend der Gebrauch moderner Technologien ist. Diese fördern jedoch auch die Kreativität und das lösungsorientierte Denken. Diese […]
6 Veranstaltungen,
T-shirt Design im Klassenzimmer (inkl. 2D Vorlagengestaltung mit einfachem Vektorgrafikprogramm) – REGION Ost
T-shirt Design im Klassenzimmer (inkl. 2D Vorlagengestaltung mit einfachem Vektorgrafikprogramm) – REGION Ost
Referent_innen: Ferdinand Radl, Stefan Strappler-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Erfahren Sie die vielfältigen Möglichkeiten der Gratissoftware Inkscape und die praktische Anwendung des Gelernten mit einem Vinylcutter. Die Software bietet die Möglichkeit, ausgehend von einer Handzeichnung oder einem Foto Computerdateien in wenigen Handgriffen zu erstellen, welche mit Hilfe des Vinylcutters ausgeschnitten werden können. Die einfach zu bedienende und […]
CoderDojo – Programmieren mit Scratch und Micro:bit – Coding und Elektronik-Basteln für Kinder
CoderDojo – Programmieren mit Scratch und Micro:bit – Coding und Elektronik-Basteln für Kinder
Referent_innen: Thomas Schöftner, Wolfgang Josef Prieschl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In dieser Veranstaltung stellen Mentoren des CoderDojo Linz (kostenloser Programmierclub für Kinder) vor, wie man Kinder ohne Vorkenntnisse mit Scratch und Micro:bit für Coding und Elektronik begeistern kann. Es werden umfangreiche Beispiele zur Verfügung gestellt, die im eigenen Unterricht verwendet werden können. Einige der Beispiele werden […]
Deutsch als Fremdsprache – DAF/DAZ digital | differenziert | individualisiert | multimedial
Deutsch als Fremdsprache – DAF/DAZ digital | differenziert | individualisiert | multimedial
Referent_innen: Erich Pammer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) DAF (Deutsch als Fremdsprache), DAZ (Deutsch als Zweitsprache) ist mit digitalen Methoden wesentlich leichter zu vermitteln. Von der Alphabetisierung über die Diagnostik (nach dem EU Referenzrahmen für Sprachen) bis hin zu konkreten Übungen und Lernmöglichkeiten bietet sich ein breites Spektrum für KInder und Erwachsene an. Individualisierung und Differenzierung stehen […]
ARGE Informatik AHS (Herbsttagung)
ARGE Informatik AHS (Herbsttagung)
Referent_innen: Thomas Gatterer, Andreas Knapp-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Informationen über aktuelle Themen der Schulinformatik und des Informatik-Kustodiats. Diskussion und Gedankenaustausch der Teilnehmer/innen über Herausforderungen des Informatikunterrichts.
3 Veranstaltungen,
3D Druck im Klassenzimmer (inkl. Modellieren mit einfachen 3D Programmen)
3D Druck im Klassenzimmer (inkl. Modellieren mit einfachen 3D Programmen)
Referent_innen: Stefan Strappler, Ferdinand Radl-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Wir zeigen Bildungsgestalter*innen, wie einfach der Umgang mit dreidimensionalen Computerprogrammen und die Umsetzung mit 3D Druckern heutzutage sein kann. Das browserbasierte Tool Tinkercad, welches ohne komplizierte Installation direkt vom Internetbrowser gestartet werden kann, beinhaltet großartige Möglichkeiten, Ideen intuitiv am Computer zu modellieren. In der Lehrveranstaltung wird die […]
3 Veranstaltungen,
Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe 2 (SEK)
Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe 2 (SEK)
Referent_innen: Kathrin Permoser, Natalie Schrammel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Kennenlernen und Erstellen von anwendungsfreundlichen digitalen Tools für den Fremdsprachenunterricht - Gestaltung von authentischen, in der Praxis anwendbaren Unterrichtseinheiten mithilfe von digitalen Tools - Präsentation und Feedback zu erstellten bzw. gehaltenen Einheiten Lernziele:- Vereinfachter Umgang mit digital verfügbaren Tools für den Fremdsprachenunterricht - Planung und Durchführung […]
6 Veranstaltungen,
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Treffpunkt Digitale Medien in der Primarstufe / Apps & Co. im und für den Unterricht / ONLINE-FORMAT
Digital und kreativ durch den Deutschunterricht / Zum Hören Sprechen Lesen Schreiben verführen / ONLINE-FORMAT
WordPress für Einsteiger_innen – Ihr starker Auftritt im Web
WordPress für Einsteiger_innen – Ihr starker Auftritt im Web
Referent_innen: Alexander Neubach-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) In diesem dreiwöchigem Online-Seminar lernen Sie, wie Sie mit WordPress auf einfache Weise eine Webseite für sich und Ihre Schule erstellen können. Mit Hilfe von Video-Tutorials lernen Sie: # Wordpress auf Ihrem Rechner zu installieren, # XAMPP auf Ihrem Rechner zu installieren, # viele WordPress Funktionen und Plugins kennen, […]
Mit dem iPad unterrichten: Apple Teacher (Einführung)
Mit dem iPad unterrichten: Apple Teacher (Einführung)
Referent_innen: Nora Ulbing-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) LehrerInnen auf der ganzen Welt verwenden das iPad, um dynamisches Lernen zu etablieren. Auch Sie wollen mit dem iPad neue Ideen in Ihren Unterricht einbringen? Großartig, denn das iPad eröffnet neue, kreative und motivierende Lern- und Unterrichtsmöglichkeiten! Lernziele:In dieser Fortbildungslehrveranstaltung erfahren Lehrkräfte, die das iPad noch nicht kennen, wie […]
SEB VS Nußdorf ob der Traisen + VS Gemeinlebarn, Digitale Bildung Primarstufe, Teil 2 (ONLINE-FORMAT)
SEB VS Nußdorf ob der Traisen + VS Gemeinlebarn, Digitale Bildung Primarstufe, Teil 2 (ONLINE-FORMAT)
Referent_innen: Michaela Liebhart-Gundacker, Peter Stöckelmaier-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Digitale Inhalte und Tools für den Unterricht: - Fragen zu SchoolFox - Digitale Inhalte (Eduthek, LearningApps, schlaukopf...) mittels QR-Code/Weblink für das digitale Anreichern/Ergänzen des Unterrichts (Wochenplan, AB, ...) nutzen - Digitale Tools für den Unterricht (Eduthek, LearningApp.org) - Anregung "Sicher unterwegs im Internet" (Saferinternet, ispa) Lernziele:--
Weblog – BLOGGEN: Schreiben von digitalen Tagebüchern und Klassen-/Schulzeitungen im Internet
Weblog – BLOGGEN: Schreiben von digitalen Tagebüchern und Klassen-/Schulzeitungen im Internet
Referent_innen: Monika Damm-Biedermann-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In dieser Lehrveranstaltung erfahren Sie, wie Sie Weblogs in Form von Lehrer*innen-, Klassen- oder Schüler/innenblogs in Ihren Unterricht integrieren können. Bloggen ist eine neue Form des Journalismus. Blogs führen zu neuen Trends im Leseverhalten. „WordPress“ ist eine frei verfügbare Software, die […]
8 Veranstaltungen,
Digitale Grundbildung und Coding mit Minecraft Education Edition im Unterricht
Digitale Grundbildung und Coding mit Minecraft Education Edition im Unterricht
Referent_innen: Michael Fleischhacker-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In diesem M:EE Workshop erfahren Sie, welche Vorteile immersive Lernumgebungen wie Minecraft Education Edition bieten. Wir werden Möglichkeiten aufzeigen, wie man digitale Fertigkeiten im Unterricht spielerisch schulen kann und welche neuen didaktischen und pädagogischen Möglichkeiten sich durch den Einsatz digitaler Tools […]
Ausgewählte Beispiele mit GeoGebra
Ausgewählte Beispiele mit GeoGebra
Referent_innen: Andreas Lindner, Christoph Wimmer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) AUFGRUND DER DERZEITIGEN COVID-19 SITUATION WIRD DIE FORTBILDUNG AUF DISTANCE LEARNING UMGESTELLT Zielgruppe Lehrende aus dem Fach Angewandte Mathematik an berufsbildenden höheren Schulen Schwerpunkte Digitalisierung und kompetenzorientierter Unterricht Verbesserung der Methoden des Lernens und Lehrens Inhalte In dieser Fortbildung werden die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von GeoGebra anhand ausgewählter […]
HLG Mentoring und Coaching: e-Mentoring
HLG Mentoring und Coaching: e-Mentoring
Referent_innen: Harald Pilz, Harald Meyer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Der Lehrgang „Mentoring und Coaching“ zielt auf die systematische Förderung von Personen ab, die als Mentorinnen bzw. Mentoren in der Ausbildung bzw. der Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrern involviert sind. Er qualifiziert Pädagoginnen und Pädagogen aller Schularten in den folgenden Handlungsfeldern: - Ausbildung – Pädagogisch- praktische Studien: […]
Neue Technologien und mobile Learning
Neue Technologien und mobile Learning
Referent_innen: Claudia Malli-Voglhuber-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Auseinandersetzung mit technischen Innovationen und Neuerungen im Web-Design und Multimedia-Bereich und deren Einsatz im Unterricht.Lernziele:Die Studierenden ... • haben die Fähigkeit, Unterrichtsmaterial im Internet schüler- und schülerinnenadäquat normgerecht aufzuarbeiten, zu präsentieren und zu visualisieren. • können Unterricht zu Online-Publishing und Web-Design mit sinnvollen und zielführenden Methoden planen, darstellen und […]
Tablets in der NMS – Einführende Unterrichtsszenarien – praxiserprobt
Tablets in der NMS – Einführende Unterrichtsszenarien – praxiserprobt
Referent_innen: Josef Hofer-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Wie können mobile Devices, Tablets und Smartphones das Unterrichten in sehr einfacher Weise verändern? · sofort nutzbare Apps · Open Educational Ressources (fertige interaktive Übungen) · Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis Lernziele:-
Sprache und Begabung
Sprache und Begabung
Referent_innen: Martina Müller-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diagnose und Förderung sprachlicher Begabungen - Gesetzliche Grundlagen - Definitionen und Diagnosekriterien - Möglichkeiten zur Diagnose Sprachlicher Begabungen - Methoden zur Berücksichtigung sprachlicher Begabungen im Unterricht Lernziele:Die Studierenden - erwerben Grundlagenwissen zum Thema Begabungsförderung mit Fokus auf den Bereich der sprachlichen Begabung - entwickeln selbst diagnosebasierte und individuelle Fördermöglichkeiten […]
8 Veranstaltungen,
Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht mit Microsoft OneNote und Teams
Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht mit Microsoft OneNote und Teams
Referent_innen: Mone Denninger-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _________________________________________________ Die Lehrveranstaltung richtet sich an Lehrer*innen, die ihren Unterricht modern und effizient mit Office 365 gestalten wollen. Anhand von konkreten Beispielen wird gezeigt, wie man mit OneNote und Microsoft Teams Unterrichtseinheiten vorbereitet und diese auch sauber und effizient verwaltet. Verfügen Schüler*innen […]
Alternative Präsentationstools – es muss nicht immer PowerPoint sein
Alternative Präsentationstools – es muss nicht immer PowerPoint sein
Referent_innen: Michael Steiner-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Mit alternativen Tools kann man in kurzer Zeit Poster, Präsentationen und Videos erstellen. Ohne Vorkenntnisse können eigene audio-visuelle Geschichten und Präsentationen erstellt werden und öffentlich geteilt werden. In der Lehrveranstaltung werden die Anwendungsmöglichkeiten von Onlinetools aufgezeigt und Anregungen für den Unterricht […]
Digitale Gestaltung – Medien ansprechend gestalten – REGION WEST
Digitale Gestaltung – Medien ansprechend gestalten – REGION WEST
Referent_innen: Jörg Heumader, Michael Schneitter-Venier-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Sie gestalten gerne oder arbeiten mit Schülerinnen und Schülern an Projekten, welche nach einer digitalen Umsetzung oder Weiterverarbeitung verlangen? Ihnen fehlen technischer Hintergrund, gestalterische Grundlagen oder Fertigkeiten im Umgang mit dem Computer? Im Seminar unternehmen wir einen Streifzug durch die wichtigsten theoretischen Grundlagen der genannten Themengebiete und […]
Präsentationstechnologien
Präsentationstechnologien
Referent_innen: Sonja Lochner-Huber, Nora Christiane Cechovsky-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Erstellen und Durchführen von Präsentationen, innovative Präsentationsmethoden; Regeln für Präsentationen; Präsentationssoftware. Lernziele:Die Studierenden ... haben Kenntnisse im Umgang mit mindestens einem Präsentationsprogramm.
Digitale Medien in der Primarstufe – Wie bezaubere ich meine Klasse?
Digitale Medien in der Primarstufe – Wie bezaubere ich meine Klasse?
Referent_innen: Sabine Maria Mader, Barbara Linda Zuliani-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Die Forderung des Bundesministeriums, digitale Medien im Unterricht in einem sinnvollen Kontext einzusetzen, stellt für Lehrerinnen und Lehrer eine Herausforderung dar. Was passiert aber, wenn plötzlich unglaubliche Dinge in der Klasse passieren? - z. B. Bücher, eine Puppe und ein Fahrrad durch den Klassenraum fliegen? […]
Bachelorseminar/Verfassen einer Bachelorarbeit
Bachelorseminar/Verfassen einer Bachelorarbeit
Referent_innen: Elisabeth Walcherberger, Ute Vogl, Elke Martina Wöß, Gudrun Kasberger, Ursula Mattes, Thomas Rotkopf, Peter Johann Mayer, Martina Müller, Birgit Christine Kurtz, Gunda Jungwirth, Helmut Rockenschaub, Susanne Oyrer, Thomas Schöftner, Ursula Svoboda, Theo Landrichinger, Marianne Neißl, Monika Wagner, Doris Kirschner, Roman Steinkogler, Regine Schörkl, Birgit Zauner, Gerhard Weiszhaeupl, Albin Waid, Barbara Weinberger, Ulrike Sigl-ref- Zur […]
5 Veranstaltungen,
Moodle für leicht Fortgeschrittene (Aufbaukurs Teil 1)
Moodle für leicht Fortgeschrittene (Aufbaukurs Teil 1)
Referent_innen: Ferdinand Radl, Harald Zigala-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) WH und Aktualisierung der Einbindung von LeOn und Mastertool. Aufbauend auf ersten Grundkenntnissen werden weitere einfache moodle- und interaktive h5p-Module (html5package) eingeführt und sofort einsatztauglich konfiguriert. Anhand der Ablaufsteuerung werden Lernpfade aufgebaut, welche in einer vorgegebenen Reihenfolge zu beschreiten sind. Weiters werden Verfahren zur schnellen und gemeinsamen […]
Netzwerk Praxis Coding und Robotik NORD: Logisches Denken – die Logik Box von Coding und Robotik. Zielgruppe: Lehrer_innen PRIM
Netzwerk Praxis Coding und Robotik NORD: Logisches Denken – die Logik Box von Coding und Robotik. Zielgruppe: Lehrer_innen PRIM
Referent_innen: Elisabeth Berghofer, Petra Leitgeb-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) Im Mittelpunk dieses Seminars steht die Coding und Robotik Box. In dieser von der PH Burgeland entwickelten Box befinden sich Lehr- und Lernmaterialien rund um das Thema Computational Thinking. Die interessanten Spielideen aus der Welt der Logik können von den Teilnehmer_innen in im Rahmen des Seminars ausprobiert […]
Online-Seminar: Administration einer Microsoft Teams / Office 365 Umgebung für Volksschulen
Online-Seminar: Administration einer Microsoft Teams / Office 365 Umgebung für Volksschulen
Referent_innen: Daniela Warter, Martin Teufel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Altersentsprechende Office 365 Admin- Einstellungen um Sicherheitsrisiken vorzubeugen - Einrichten digitaler Räume/ Schulstruktur im virtuellen Raum - Qualitative Unterrichtsgestaltung mit MS Teams (im Präsenzunterricht und Distance-Learning). Lernziele:Administration von Microsoft Teams für den Einsatz an Volksschulen
3 Veranstaltungen,
Social Media und ihre Gefahren (SEK)
Social Media und ihre Gefahren (SEK)
Referent_innen: Natalie Schrammel-ref- Zur Anmeldung (Ph-Online) - Social Media und ihre Gefahren - Cybercrime - Fake News - Cybermobbing - Schutz der Privatsphäre im Internet - Urheberrecht - Datenschutz in der Schule Lernziele:Die Teilnehmer/innen erkennen die Möglichkeiten und Gefahren von Social Media und ihre Anwendung im Schulbereich. Die Teilnehmer/innen können Fake News identifizieren und kennen […]
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