Tipps und Anleitung für effiziente und zielgerichtete Arbeit

Seminarbeschreibung:
Es handelt sich hierbei um eine Seminarreihe mit 4 Nachmittagen. Eine Anmeldung ist verbindlich für alle 4 Termine.
1. IST-Stand-Analyse für PRIM
Auch am Beginn eines digitalen Schulentwicklungsprozesses steht die IST-Stand-Analyse.
Am ersten Nachmittag lernen Sie, wie Sie diese Analyse durchführen und daraus entsprechend zielgerichtete Schritte planen können.

2. Digitale Bausteine für die Visionsarbeit
Welche Bausteine für wen?
Für eine Visionsarbeit braucht man Wissen über die Möglichkeiten, Chancen, Risiken, Grenzen der Digitalisierung. Wir werden konkrete Bausteine vorstellen, damit sie dann mit dieser Grundlage gut vorbereitet in die Visionsarbeit starten können.

3. SMARTe Ziele in Entwicklungsplänen formulieren
Ohne eine gute Zielformulierung werden Ziele nicht umgesetzt. Die Formulierung von SMARTen Zielen hilft den weiteren Prozessverlauf erfolgreich zu gestalten. Wir werden an diesem Nachmittag nach dem Anleiten an konkreten Beispielen arbeiten.

4.Timeline aufsetzen und Arbeitspakete schnüren
Nach der Ist-Stand-Analyse und der Zielformulierung (idealerweise durch SMARTe Ziele) können passende Maßnahmen geplant werden. Diese können in digitalen Arbeitspaketen entlang einer Timeline gemeinsam mit dem Kollegium verteilt werden. So gibt es klare Vorgaben für die Organisation der Aufgaben.
Mit Hilfe der vorgegebenen Timeline können Sie die Arbeiten auch zeitlich mit Milestones lokalisieren und die Timeline mit den Arbeitspaketen grafisch darstellen.

Die Veranstaltung ist für Primarstufe und Sekundarstufe konzipiert. Bei Bedarf wird die Gruppe geteilt.

zur Person: Marlis Schedler hat langjährige Expertise im Bereich DaZ, Migration, E-Learning, Informatik, Naturwissenschaften und MINT. Leonie Dreher-Simma ist Medienpädagogin, war etliche Jahre Bundeslandkoordinatorin für eEducation und steht tagtäglich an der VS Bütze in der Praxis.

Referenten:
#1 SE-Begleiterin
#2 SE Begleiterin

TN25HT4