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PH Steiermark
Digitales Schreiben – Zeitungen, Blogs & Co
OnlineDie Konzeption von konkreten digitalen publizistischen Medienformaten steht im Vordergrund. Nach einem theoretischen Input und einer Materialbörse, erarbeiten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Projektplan für die praktische Umsetzung eines Klassen- bzw. Schulweglogs im Unterricht. Sie erhalten dabei Tipps zur planerischen, technischen und inhaltlichen Herangehensweise.
Digitales Schreiben – Zeitungen, Blogs & Co
OnlineDie Konzeption von konkreten digitalen publizistischen Medienformaten steht im Vordergrund. Nach einem theoretischen Input und einer Materialbörse, erarbeiten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Projektplan für die praktische Umsetzung eines Klassen- bzw. Schulweglogs im Unterricht. Sie erhalten dabei Tipps zur planerischen, technischen und inhaltlichen Herangehensweise.
Anmeldeportal Hochschullehrgang eEducation Primarstufe
OnlineACHTUNG: Diese Lehrveranstaltung dient nur der Anmeldung zum Lehrgang. Der Hochschullehrgang eEducation ... ▸ vermittelt auf den digitalen Kompetenzrahmen bezogene Kenntnisse und Fertigkeiten für den pädagogisch orientierten Einsatz von Tablets, Computern, Internet und digitalen Medien. ▸ dauert drei Semester und startet im Sommersemester 2023. ▸ wird in jedem Semester in mehreren Präsenzphasen und Online-Meetings organisiert. […]
Unterrichtsentwicklung – Pädagogik-Paket – BR Obersteiermark West
OnlineAktuelles zu Unterrichtsentwicklung & Pädagogik-Paket Schwerpunkt: Neuer Lehrplan und Kompetenzraster Unterrichtsentwicklung in der Region Keynote: "Digitaler Unterricht - warum, wie und wozu?" Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. techn. Martin Ebner In dieser kurzen Keynote wird dargestellt, warum digital gestützter Unterricht im Schulunterricht von morgen eine Notwendigkeit ist. Insbesondere wird ein gesamtheitlicher Blick auf das Thema geworfen, indem […]
VS iPad-fit – Mobiles Lernen für Fortgeschrittene
N0206, Hasnerplatz 12Aufbauend auf den Inhalten der Fortbildung "Mobiles Lernen für Anfänger*innen" erhalten Sie in dieser Fortbildung … ▸ Ideen für schüler*innenzentrierte Lernszenarien mit iPads, in denen kreatives Gestalten gefördert wird. ▸ mediendidaktische Überlegungen zur digitalen Unterrichtsgestaltung. ▸ Informationen über die didaktischen Potentiale bewährter Apps für den Unterricht in der Volksschule. ▸ die Möglichkeit zum kollegialen Austausch […]
Unterrichtsentwicklung – Pädagogik-Paket – BR Obersteiermark OST
OnlineAktuelles zu Unterrichtsentwicklung & Pädagogik-Paket Schwerpunkt: Neuer Lehrplan und Kompetenzraster Unterrichtsentwicklung in der Region Keynote: "Digitaler Unterricht - warum, wie und wozu?" Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. techn. Martin Ebner In dieser kurzen Keynote wird dargestellt, warum digital gestützter Unterricht im Schulunterricht von morgen eine Notwendigkeit ist. Insbesondere wird ein gesamtheitlicher Blick auf das Thema geworfen, indem […]
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Lernprozessbegleitung und Einführung in prozessorientierte Arbeitsweisen professioneller Lerngemeinschaften
• Techniken der Moderation von Gruppen-Teamprozessen • Entwicklungsphasen von Teams • Arbeit mit dem „Reflecting Team“ • Selbsterfahrung in interaktiven Gruppen- und Teamprozessen • Blockaden in Teamprozessen Bezug zum Kompetenzmodell digi.kompP: Die Lehrveranstaltung ist Teil der Qualifizierungsangebote für Mentorinnen und Mentoren des Instituts für Praxislehre und Praxisforschung der PHSt und sieht sich der Vermittlung von […]
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Selbsterfahrung in Team- und Gruppenarbeit
• Selbsterfahrung in interaktiven Gruppen- und Teamprozessen • Blockaden in Teamprozessen • Gesprächsführung bei Konflikten (Mediation) • Phasen und Methoden der Mediation Bezug zum Kompetenzmodell digi.kompP: Die Lehrveranstaltung ist Teil der Qualifizierungsangebote für Mentorinnen und Mentoren des Instituts für Praxislehre und Praxisforschung der PHSt und sieht sich der Vermittlung von digitalen Kompetenzen verpflichtet unter besonderer […]
Regionales Meeting der eEducation Austria Koordinator*innen der Sek 1
• Die Koordinator*innen der MS und der PTS treffen sich, um regionale Anliegen im Bereich der digitalen Bildung zu koordinieren. • Gelungene Aktivitäten aus der Bildungsregionen werden präsentiert, Ideen für die gegenseitige Unterstützung bei der Endgeräteinitiative diskutiert. • Dazu wird es News aus dem eEducation Austria Netzwerk geben und die Expert+ Schulen geehrt.
Unterrichtsentwicklung – Pädagogik-Paket – BR Liezen
OnlineAktuelles zu Unterrichtsentwicklung & Pädagogik-Paket Schwerpunkt: Neuer Lehrplan und Kompetenzraster Unterrichtsentwicklung in der Region Keynote: "Digitaler Unterricht - warum, wie und wozu?" Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. techn. Martin Ebner In dieser kurzen Keynote wird dargestellt, warum digital gestützter Unterricht im Schulunterricht von morgen eine Notwendigkeit ist. Insbesondere wird ein gesamtheitlicher Blick auf das Thema geworfen, indem […]
Unterrichtsentwicklung – Pädagogik-Paket – BR Südweststeiermark
OnlineAktuelles zu Unterrichtsentwicklung & Pädagogik-Paket Schwerpunkt: Neuer Lehrplan und Kompetenzraster Unterrichtsentwicklung in der Region Keynote: "Digitaler Unterricht - warum, wie und wozu?" Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. techn. Martin Ebner In dieser kurzen Keynote wird dargestellt, warum digital gestützter Unterricht im Schulunterricht von morgen eine Notwendigkeit ist. Insbesondere wird ein gesamtheitlicher Blick auf das Thema geworfen, indem […]
Motivationsschub durch Videoarbeit mit dem iPad
N0204, Hasnerplatz 12Aus der JIM-Studie 2020 geht hervor, dass Online-Videos zu den wichtigsten Freizeitbeschäftigungen von Kindern und Jugendlichen gehören. Diesen Umstand möchte diese Fortbildungsveranstaltung Rechnung tragen und die Videoarbeit mit dem iPad in den Mittelpunkt stellen. In der Fortbildung wird die Erstellung, Bearbeitung und Verbreitung von Videos mit dem iPad gezeigt und gemeinsam erarbeitet. Im Zentrum steht […]
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Lernprozessbegleitung und Einführung in prozessorientierte Arbeitsweisen professioneller Lerngemeinschaften
• Techniken der Moderation von Gruppen-Teamprozessen • Entwicklungsphasen von Teams • Arbeit mit dem „Reflecting Team“ • Selbsterfahrung in interaktiven Gruppen- und Teamprozessen • Blockaden in Teamprozessen Bezug zum Kompetenzmodell digi.kompP: Die Lehrveranstaltung ist Teil der Qualifizierungsangebote für Mentorinnen und Mentoren des Instituts für Praxislehre und Praxisforschung der PHSt und sieht sich der Vermittlung von […]
HLG Kommunikation und Interaktion im Kontext von Mentoring: Selbsterfahrung in Team- und Gruppenarbeit
• Selbsterfahrung in interaktiven Gruppen- und Teamprozessen • Blockaden in Teamprozessen • Gesprächsführung bei Konflikten (Mediation) • Phasen und Methoden der Mediation Bezug zum Kompetenzmodell digi.kompP: Die Lehrveranstaltung ist Teil der Qualifizierungsangebote für Mentorinnen und Mentoren des Instituts für Praxislehre und Praxisforschung der PHSt und sieht sich der Vermittlung von digitalen Kompetenzen verpflichtet unter besonderer […]
Regionales Meeting der eEducation Austria Koordinator*innen der Sek 1
• Die Koordinator*innen der MS und der PTS treffen sich, um regionale Anliegen im Bereich der digitalen Bildung zu koordinieren. • Gelungene Aktivitäten aus der Bildungsregionen werden präsentiert, Ideen für die gegenseitige Unterstützung bei der Endgeräteinitiative diskutiert. • Dazu wird es News aus dem eEducation Austria Netzwerk geben und die Expert+ Schulen geehrt.
DigiLab-Robotik: Lego Education in der Schule – WeDo, Spike Prime und Co.
Digital Learning LabLego Education bietet viele unterschiedliche Produkte im Bereich Robotik, die in den naturwissenschaftlichen Fächern, in Werken und in Informatik eingesetzt werden können. Im Digital Learning Lab haben Sie die Möglichkeit, neben Lego Mindstorm EV3 auch Lego WeDo 2.0, Lego Naturwissenschaft und Technik und Lego Education Spike Prime kennenzulernen und auszuprobieren. Zu jedem der genannten Modelle […]
VS Medien-fit online – Künstliche Intelligenz im Kontext Schule
OnlineIn dieser Online-Fortbildung informieren wir über Grundlagen Künstlicher Intelligenz (KI) und zeigen an verschiedenen Beispielen Einsatzmöglichkeiten im schulischen Bereich auf. Dabei sollen Chancen und Herausforderungen durch KI-Systeme wie z.B. ChatGPT für das Bildungswesen ebenso thematisiert werden wie ethische Aspekte und konkrete Impulse zur kindgerechten Behandlung des Themas KI bereits in der Volksschule.
Online-Quizzes – mit dem passenden Tool zum Lernziel
N0218, Hasnerplatz 12Schnell mal eine Lernzielkontrolle zwischendurch oder einfach nur einen Selbstcheck für die Lerner*innen? Wo stehen sie? Wo sind noch Lücken? Wie kann man ihnen helfen, beim Lernen Fortschritte zu machen, ohne selbst zu hohen Korrekturaufwand zu haben? Digitale Werkzeuge können hier helfen. Kahoot! hat schon einige Bekanntheit, es gibt jedoch viel mehr Möglichkeiten, die Ziel […]
VS Medien-fit online – QR-Codes im Unterricht
OnlineEin QR-Code enthält innerhalb einer quadratischen Grafik ein Muster, in das Informationen (Links und Texte) eingebettet sind. QR-Codes bieten eine Möglichkeit durch Scannen des Codes schnell auf verknüpfte Lernressourcen zu gelangen. In dieser Fortbildung … ▸ erleben Sie anhand verschiedener Beispiele, wie QR-Codes im Unterricht genutzt werden können. ▸ erfahren Sie, welche Informationen QR-Codes enthalten […]
Netzwerk der steirischen eEducation Austria Volksschulen
OnlineDas Netzwerk steirischer eEducation Austria Volksschulen dient zur besseren Vernetzung von Lehrer*innen und bietet die Möglichkeit sich über aktuelle Entwicklungen und Trends im Bereich der digitalen Medienbildung zu informieren. Die eEducation Bundeslandkoordination … ▸ gibt Informationen über Aktivitäten im Netzwerk, zum Austausch von Ideen und Erfahrungen und zur Vernetzung, ▸ unterstützt bei der Eingabe von […]
